Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Dewi Purnama Sari

Biographic Data

ID8802056
NAMEDewi Purnama Sari
GIVEN NAMESDewi Purnama
FAMILY NAMESari
SIGNATURESARI D P
AFFILIATIONSInstitut Agama Islam Negeri Manado
ORCID0000-0001-7348-1317
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR8
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Integrated breathing exercises combining diaphragmatic and pursed-lip breathing techniques to reduce anxiety among people living with HIV/Aids

    Open Access•Dewi Purnama Sari, Sri Yona et al.•ARTICLE•AIDS Care•2026

    HIV/AIDS remains a global health burden affecting 39 million people worldwide, including 466,978 cases in Indonesia. Beyond the medical challenge, people living with HIV/ AIDS (PLWHA) frequently experience anxiety due to stigma and uncertainty about the future. This study aims to analyse the effectiveness of integrated breathing exercises combining diaphragmatic and pursed-lip breathing in reducing anxiety among PLWHA. A quasi-experimental two-gr…

  • Implementasikurikulum Merdekapadapembelajaranpendidikan Agama Islam Di Sd It Annida’ Kota Lubuk Linggau Dalam Mengembangkan Kreatifitas Peserta Didik

    Open Access•M Ferry Kurniawan, Amrullah Amrullah et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Pelaksanaan kurikulum merdeka merupakan konsep yang disukai dalam dunia pendidikan karena menuntut pendidik untuk menunjukkan kreativitas dalam proses pembelajaran sekaligus memungkinkan peserta didik untuk menggali potensi diri dan menumbuhkan kreativitas, inovasi, dan kemandirian. apakah kurikulum tersebut mampu menggali potensi, dan menumbuh kembangkan kretivitas peserta didik. Seperti halnya wacana baru tersebut, tentu saja ada pro dan kontra…

  • Analisis Nilai-nilai Moderasi Beragama pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VI dan Upaya Mewujudkannya di MIN 1 Lebong

    Open Access•Yosita Yosita, Dewi Purnama Sari et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Madrasah Ibtidayah Negeri 1 Lebong merupakan salah satu sekolah yang menyambut baik program moderasi yang digaungkan oleh pemerintah, khususnya Kementerian Agama Republik Indonesia hal ini terbukti MIN 1 Lebong menginternalisasikan nilai-nilai moderasi dalam pembelajaran Agama. Oleh karena itu perlu didalami bagaimana pelaksanaan dan dampak yang ditimbulkan dengan menginfusi nilai-nilai moderasi dalam pelajaran PAI. Tujuan dari penelitian ini ada…

  • Analisis Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasi Technological Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Di SMK It Al Husna Lebong

    Open Access•Ferti Silviana lianvani, Dewi Purnama Sari et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Integrasi TPACK dalam Pembelajaran PAI Integrasi merupakan pemaduan antara dua atau lebih konsep atau komponen yang dihubungkan untuk menemukan ikatan dan keterkaitan dalam menerapkan sebuah konsep. Karena dari pengintegrasian TK, PK dan CK ke dalam pembelajaran, dalam hal ini pembelajaran PAI, akan membuat kegiatan belajar mengajar berjalan efektif dan efisien. Untuk mewujudkan hal tersebut guru Pendidikan Agama Islam melaksanakan proses Pembela…

  • Penolakan Sosial Teman Sebaya Dan Upaya Guru Pembimbing Dalam Menanganinya Studi Kasus Di SMP Negeri 03 Muaradua

    Open Access•Ely Zetina, E M Carlos Zetina et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Lingkungan sekolah adalah salah satu tempat berinteraksi dengan teman sebaya, akan tetapi dapat terjadi penolakan sosial. Ditemukan fakta dilapangan bahwa siswa mendapat penolakan sosial di lingkungan sekolah. Hal ini terjadi karena beberapa faktor. Guru bimbingan konseling berupaya untuk memberikan layanan dan pendekatan untuk menyelesaiakan masalah siswa yang mengalami penolakan sosial di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk m…

  • Budaya Religius Serta Implikasinya terhadap Kebiasaan Beribadah Siswa

    Open Access•Pera Mona Okta Yolanda, Saidil Mustar et al.•ARTICLE•KAGANGA Jurnal Pendidikan Sejarah…•2023

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya religius dan bagaimana implikasinya terhadap kebiasaan beribadah siswa MAN Rejang Lebong. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan case study. Hasil penelitian ini meliputi pelaksanaan shalat Dhuha, shalat zuhur, shalat Jum’at, zikir, doa, keputrian, berpakaian syar’i dan sopan, 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun), dan membaca Al-Qur’an. Adapun implikasi penera…

  • Makna Simbolik Tari Bedhaya Kirana Ratih di Keraton Kasunanan Surakarta

    Dewi Purnama Sari, Oni Andhi Asmara•ARTICLE•JOGED•2022

    AbstrakTari Bedhaya Kirana Ratih merupakan tari tradisi klasik yang lahir dan berkembang di lingkungan Kraton Kasunanan Surakarta. Dalam pandangan masyarakat umum, Tari Bedhaya hanya boleh ditarikan di lingkungan Kraton saja sehingga menimbulkan kesan eksklusif. Faktanya, tidak semua tari Bedhaya bersifat eksklusif dan sakral. Beberapa jenis tari bedhaya bisa ditarikan di tengah masyarakat umum, salah satunya adalah Bedhaya Kirana Ratih. Bedhaya …

  • Upaya Orang Tua Dalam Menanamkan Hablumminannas Pada Masa Covid-19

    Open Access•Putri Ria Anggraini, Dewi Purnama Sari•ARTICLE•KAGANGA Jurnal Pendidikan Sejarah…•2020

    This study aims to identify how parents' efforts to instill hablumminannas values in children during the Covid-19 period. This study uses a qualitative method. Information is obtained by the method of sowing questionnaires through the WhatsApp group and questions and answers to students, students and teachers. The results of this study prove that there is a fairly good progress in learning the personality and bonding of children and aged people t…

No prominent works on this page.

  • Upaya Orang Tua Dalam Menanamkan Hablumminannas Pada Masa Covid-19

    Open Access•Putri Ria Anggraini, Dewi Purnama Sari•ARTICLE•KAGANGA Jurnal Pendidikan Sejarah…•2020

    This study aims to identify how parents' efforts to instill hablumminannas values in children during the Covid-19 period. This study uses a qualitative method. Information is obtained by the method of sowing questionnaires through the WhatsApp group and questions and answers to students, students and teachers. The results of this study prove that there is a fairly good progress in learning the personality and bonding of children and aged people t…

  • Makna Simbolik Tari Bedhaya Kirana Ratih di Keraton Kasunanan Surakarta

    Dewi Purnama Sari, Oni Andhi Asmara•ARTICLE•JOGED•2022

    AbstrakTari Bedhaya Kirana Ratih merupakan tari tradisi klasik yang lahir dan berkembang di lingkungan Kraton Kasunanan Surakarta. Dalam pandangan masyarakat umum, Tari Bedhaya hanya boleh ditarikan di lingkungan Kraton saja sehingga menimbulkan kesan eksklusif. Faktanya, tidak semua tari Bedhaya bersifat eksklusif dan sakral. Beberapa jenis tari bedhaya bisa ditarikan di tengah masyarakat umum, salah satunya adalah Bedhaya Kirana Ratih. Bedhaya …

  • Implementasikurikulum Merdekapadapembelajaranpendidikan Agama Islam Di Sd It Annida’ Kota Lubuk Linggau Dalam Mengembangkan Kreatifitas Peserta Didik

    Open Access•M Ferry Kurniawan, Amrullah Amrullah et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Pelaksanaan kurikulum merdeka merupakan konsep yang disukai dalam dunia pendidikan karena menuntut pendidik untuk menunjukkan kreativitas dalam proses pembelajaran sekaligus memungkinkan peserta didik untuk menggali potensi diri dan menumbuhkan kreativitas, inovasi, dan kemandirian. apakah kurikulum tersebut mampu menggali potensi, dan menumbuh kembangkan kretivitas peserta didik. Seperti halnya wacana baru tersebut, tentu saja ada pro dan kontra…

  • Analisis Nilai-nilai Moderasi Beragama pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VI dan Upaya Mewujudkannya di MIN 1 Lebong

    Open Access•Yosita Yosita, Dewi Purnama Sari et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Madrasah Ibtidayah Negeri 1 Lebong merupakan salah satu sekolah yang menyambut baik program moderasi yang digaungkan oleh pemerintah, khususnya Kementerian Agama Republik Indonesia hal ini terbukti MIN 1 Lebong menginternalisasikan nilai-nilai moderasi dalam pembelajaran Agama. Oleh karena itu perlu didalami bagaimana pelaksanaan dan dampak yang ditimbulkan dengan menginfusi nilai-nilai moderasi dalam pelajaran PAI. Tujuan dari penelitian ini ada…

  • Analisis Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasi Technological Pedagogical Content Knowledge (Tpack) Di SMK It Al Husna Lebong

    Open Access•Ferti Silviana lianvani, Dewi Purnama Sari et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Integrasi TPACK dalam Pembelajaran PAI Integrasi merupakan pemaduan antara dua atau lebih konsep atau komponen yang dihubungkan untuk menemukan ikatan dan keterkaitan dalam menerapkan sebuah konsep. Karena dari pengintegrasian TK, PK dan CK ke dalam pembelajaran, dalam hal ini pembelajaran PAI, akan membuat kegiatan belajar mengajar berjalan efektif dan efisien. Untuk mewujudkan hal tersebut guru Pendidikan Agama Islam melaksanakan proses Pembela…

  • Penolakan Sosial Teman Sebaya Dan Upaya Guru Pembimbing Dalam Menanganinya Studi Kasus Di SMP Negeri 03 Muaradua

    Open Access•Ely Zetina, E M Carlos Zetina et al.•ARTICLE•Jurnal Literasiologi•2023

    Lingkungan sekolah adalah salah satu tempat berinteraksi dengan teman sebaya, akan tetapi dapat terjadi penolakan sosial. Ditemukan fakta dilapangan bahwa siswa mendapat penolakan sosial di lingkungan sekolah. Hal ini terjadi karena beberapa faktor. Guru bimbingan konseling berupaya untuk memberikan layanan dan pendekatan untuk menyelesaiakan masalah siswa yang mengalami penolakan sosial di lingkungan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk m…

  • Budaya Religius Serta Implikasinya terhadap Kebiasaan Beribadah Siswa

    Open Access•Pera Mona Okta Yolanda, Saidil Mustar et al.•ARTICLE•KAGANGA Jurnal Pendidikan Sejarah…•2023

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui budaya religius dan bagaimana implikasinya terhadap kebiasaan beribadah siswa MAN Rejang Lebong. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan menggunakan case study. Hasil penelitian ini meliputi pelaksanaan shalat Dhuha, shalat zuhur, shalat Jum’at, zikir, doa, keputrian, berpakaian syar’i dan sopan, 5S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun), dan membaca Al-Qur’an. Adapun implikasi penera…

  • Integrated breathing exercises combining diaphragmatic and pursed-lip breathing techniques to reduce anxiety among people living with HIV/Aids

    Open Access•Dewi Purnama Sari, Sri Yona et al.•ARTICLE•AIDS Care•2026

    HIV/AIDS remains a global health burden affecting 39 million people worldwide, including 466,978 cases in Indonesia. Beyond the medical challenge, people living with HIV/ AIDS (PLWHA) frequently experience anxiety due to stigma and uncertainty about the future. This study aims to analyse the effectiveness of integrated breathing exercises combining diaphragmatic and pursed-lip breathing in reducing anxiety among PLWHA. A quasi-experimental two-gr…

Education and Character Development (6 works) · Humanities (6 works) · Art (5 works) · Pancasila Values in Education (5 works) · Physics (3 works) · Arabic Language Education Studies (2 works) · Educational Curriculum and Learning Methods (2 works) · Educational Methods and Impacts (2 works) · Psychology (2 works) · Anxiety (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae