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José Rodrigues Freire Filho

Biographic Data

ID881875
NAMEJosé Rodrigues Freire Filho
GIVEN NAMESJosé Rodrigues
FAMILY NAMEFreire Filho
SIGNATUREFILHO J R F
AFFILIATIONSUniversidade de São Paulo
ORCID0000-0003-1306-9368
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS22
AUTHOR COUNT9
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2018
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX2
  • Interprofessional education in multidisciplinary healthcare residency programs in the context of specialized care: An integrative review

    Open Access•Rayanne Meyer Barduzzi Galvani, Jeniffer De Cássia Rillo Dutka et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2025•References: 4

    Integrative literature review on the application of interprofessional education in multiprofessional residency programs in the context of specialized care. Twelve articles available in the following databases were analyzed: PubMed portal, through the MedLine, Elsevier, CINAHL, Scopus, SciELO and LILAC databases. The results of the articles reflect on “the impact on the training of healthcare professionals”, on the “improvement of collaborative pr…

  • A Educação Interprofissional nos programas de residência multiprofissional em saúde no contexto da atenção especializada: Uma Revisão Integrativa

    Open Access•Rayanne Meyer Barduzzi Galvani, Jeniffer De Cássia Rillo Dutka et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2025•References: 8

    Revisão integrativa de literatura sobre a aplicação da Educação Interprofissional nos programas de residência multiprofissional no contexto da atenção especializada. Foram analisados 12 artigos disponíveis nas bases de dados: portal PubMed, por meio da base de dados MedLine, Elsevier, CINAHL, Scopus, SciELO e LILACS. Os resultados dos artigos refletem "o impacto na formação dos profissionais de saúde" sobre a "melhoria da prática colaborativa" e …

  • Barreiras à implementação da educação interprofissional: Uma análise do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde)

    Open Access•Rafael Bezerra De Souza, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2023•References: 19

    Este estudo analisa as barreiras para a implementação da educação interprofissional de cursos de graduação em saúde do estado do Rio de Janeiro participantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde). Foi conduzido um estudo de caso exploratório e qualitativo, com 32 participantes do PET-Saúde, que busca promover mudanças curriculares nos cursos da saúde. Dados foram coletados em 2020 mediante entrevistas individuais e submet…

  • Implementation barriers to interprofessional education: An analysis of the Educação pelo Trabalho para a Saúde Program (PET-Saúde)

    Open Access•Rafael Bezerra De Souza, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2023•References: 19

    This study analyzes the barriers undergraduate health courses participating in the Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde), in Rio de Janeiro, face to implement interprofessional education. An exploratory and qualitative case study was conducted with 32 participants from PET-Saúde, a program that promotes curricular changes in undergraduate health courses. Data were collected in 2020 by means of individual interviews. Thematic analysis of…

  • Combinação de tarefas do enfermeiro e de outros profissionais na atenção primária em saúde: Uma revisão sistemática

    Open Access•Sílvia Helena De Bortoli Cassiani, Maria Neyrian de Fatima Fernandes et al.•ARTICLE•Revista Panamericana de Salud…•2020

    Objetivo. Avaliar a efetividade da estratégia de combinação de tarefas dos profissionais de saúde, e do enfermeiro na Atenção Primária de Saúde. Método. Revisão sistemática da literatura alinhada com as recomendações do protocolo dos Principais Itens para Relatar Revisões Sistemáticas e Metanálises, incluindo estudos observacionais e de intervenções, sem estabelecimento de período de publicação, independentemente do país de origem e publicados no…

  • Educação interprofissional e as ações formativas do eixo do provimento emergencial do Programa Mais Médicos

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2019•References: 16

    Este artigo objetivou identificar se as ações formativas do eixo do provimento emergencial do Programa Mais Médicos se apoiam em elementos teórico-metodológicos da educação interprofissional, na perspectiva dos participantes do programa. Trata-se de estudo exploratório, desenvolvido em 2016, em Minas Gerais. Os dados foram coletados mediante entrevistas individuais (n=30) e nove grupos focais (n=52) com participantes do programa, e tratados por a…

  • Educação Interprofissional nas políticas de reorientação da formação profissional em saúde no Brasil

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Cláudia Brandão Gonçalves Silva et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2019•Cited by: 13•References: 13

    O processo de formação dos profissionais de saúde encontra-se no momento histórico de reformas orientado para o fortalecimento dos sistemas de saúde, com grandes desafios para esse novo século. Iniciativas para a superação dos problemas relacionados com a colaboração entre diferentes profissionais de saúde são assumidas como uma das prioridades. É partindo da necessidade de formar profissionais de saúde mais aptos à colaboração para o trabalho em…

  • A Educação e o trabalho interprofissional alinhados ao compromisso histórico de fortalecimento e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS)

    Open Access•Marcelo Viana Da Costa, Scott Reeve et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 7•References: 1

    Education and interprofessional practice in line with the historical commitment to strengthen and consolidate the Brazilian National Health System (SUS)Historically, the Brazilian National Health System (SUS) is a scenario of permanent fights to implement the principles of comprehensive care, universality and equity committed with democratic social rights.The movement to strengthen and consolidate a health system based on these foundations is a p…

  • Cursos de especialização ofertados no âmbito do Mais Médicos: Análise documental na perspectiva da Educação Interprofissional

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 2•References: 23

    Trata-se de estudo de abordagem qualitativa e caráter exploratório, que buscou analisar os projetos políticos pedagógicos (PPP) dos cursos de especialização em Saúde da Família ofertados no âmbito do Programa Mais Médicos (PMM) como possibilidade para adoção dos elementos teóricos e metodológicos da Educação Interprofissional (EIP). Foi empreendida análise documental de nove PPP, cujos resultados demonstram que tais documentos não trazem explicit…

  • Educação Interprofissional nas políticas de reorientação da formação profissional em saúde no Brasil

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Cláudia Brandão Gonçalves Silva et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2019•Cited by: 13•References: 13

    O processo de formação dos profissionais de saúde encontra-se no momento histórico de reformas orientado para o fortalecimento dos sistemas de saúde, com grandes desafios para esse novo século. Iniciativas para a superação dos problemas relacionados com a colaboração entre diferentes profissionais de saúde são assumidas como uma das prioridades. É partindo da necessidade de formar profissionais de saúde mais aptos à colaboração para o trabalho em…

  • A Educação e o trabalho interprofissional alinhados ao compromisso histórico de fortalecimento e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS)

    Open Access•Marcelo Viana Da Costa, Scott Reeve et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 7•References: 1

    Education and interprofessional practice in line with the historical commitment to strengthen and consolidate the Brazilian National Health System (SUS)Historically, the Brazilian National Health System (SUS) is a scenario of permanent fights to implement the principles of comprehensive care, universality and equity committed with democratic social rights.The movement to strengthen and consolidate a health system based on these foundations is a p…

  • Cursos de especialização ofertados no âmbito do Mais Médicos: Análise documental na perspectiva da Educação Interprofissional

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 2•References: 23

    Trata-se de estudo de abordagem qualitativa e caráter exploratório, que buscou analisar os projetos políticos pedagógicos (PPP) dos cursos de especialização em Saúde da Família ofertados no âmbito do Programa Mais Médicos (PMM) como possibilidade para adoção dos elementos teóricos e metodológicos da Educação Interprofissional (EIP). Foi empreendida análise documental de nove PPP, cujos resultados demonstram que tais documentos não trazem explicit…

  • A Educação e o trabalho interprofissional alinhados ao compromisso histórico de fortalecimento e consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS)

    Open Access•Marcelo Viana Da Costa, Scott Reeve et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 7•References: 1

    Education and interprofessional practice in line with the historical commitment to strengthen and consolidate the Brazilian National Health System (SUS)Historically, the Brazilian National Health System (SUS) is a scenario of permanent fights to implement the principles of comprehensive care, universality and equity committed with democratic social rights.The movement to strengthen and consolidate a health system based on these foundations is a p…

  • Cursos de especialização ofertados no âmbito do Mais Médicos: Análise documental na perspectiva da Educação Interprofissional

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2018•Cited by: 2•References: 23

    Trata-se de estudo de abordagem qualitativa e caráter exploratório, que buscou analisar os projetos políticos pedagógicos (PPP) dos cursos de especialização em Saúde da Família ofertados no âmbito do Programa Mais Médicos (PMM) como possibilidade para adoção dos elementos teóricos e metodológicos da Educação Interprofissional (EIP). Foi empreendida análise documental de nove PPP, cujos resultados demonstram que tais documentos não trazem explicit…

  • Educação interprofissional e as ações formativas do eixo do provimento emergencial do Programa Mais Médicos

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2019•References: 16

    Este artigo objetivou identificar se as ações formativas do eixo do provimento emergencial do Programa Mais Médicos se apoiam em elementos teórico-metodológicos da educação interprofissional, na perspectiva dos participantes do programa. Trata-se de estudo exploratório, desenvolvido em 2016, em Minas Gerais. Os dados foram coletados mediante entrevistas individuais (n=30) e nove grupos focais (n=52) com participantes do programa, e tratados por a…

  • Educação Interprofissional nas políticas de reorientação da formação profissional em saúde no Brasil

    Open Access•José Rodrigues Freire Filho, Cláudia Brandão Gonçalves Silva et al.•ARTICLE•Saúde em Debate•2019•Cited by: 13•References: 13

    O processo de formação dos profissionais de saúde encontra-se no momento histórico de reformas orientado para o fortalecimento dos sistemas de saúde, com grandes desafios para esse novo século. Iniciativas para a superação dos problemas relacionados com a colaboração entre diferentes profissionais de saúde são assumidas como uma das prioridades. É partindo da necessidade de formar profissionais de saúde mais aptos à colaboração para o trabalho em…

  • Combinação de tarefas do enfermeiro e de outros profissionais na atenção primária em saúde: Uma revisão sistemática

    Open Access•Sílvia Helena De Bortoli Cassiani, Maria Neyrian de Fatima Fernandes et al.•ARTICLE•Revista Panamericana de Salud…•2020

    Objetivo. Avaliar a efetividade da estratégia de combinação de tarefas dos profissionais de saúde, e do enfermeiro na Atenção Primária de Saúde. Método. Revisão sistemática da literatura alinhada com as recomendações do protocolo dos Principais Itens para Relatar Revisões Sistemáticas e Metanálises, incluindo estudos observacionais e de intervenções, sem estabelecimento de período de publicação, independentemente do país de origem e publicados no…

  • Barreiras à implementação da educação interprofissional: Uma análise do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde)

    Open Access•Rafael Bezerra De Souza, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2023•References: 19

    Este estudo analisa as barreiras para a implementação da educação interprofissional de cursos de graduação em saúde do estado do Rio de Janeiro participantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde). Foi conduzido um estudo de caso exploratório e qualitativo, com 32 participantes do PET-Saúde, que busca promover mudanças curriculares nos cursos da saúde. Dados foram coletados em 2020 mediante entrevistas individuais e submet…

  • Implementation barriers to interprofessional education: An analysis of the Educação pelo Trabalho para a Saúde Program (PET-Saúde)

    Open Access•Rafael Bezerra De Souza, Carinne Magnago et al.•ARTICLE•Saúde e Sociedade•2023•References: 19

    This study analyzes the barriers undergraduate health courses participating in the Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde), in Rio de Janeiro, face to implement interprofessional education. An exploratory and qualitative case study was conducted with 32 participants from PET-Saúde, a program that promotes curricular changes in undergraduate health courses. Data were collected in 2020 by means of individual interviews. Thematic analysis of…

  • Interprofessional education in multidisciplinary healthcare residency programs in the context of specialized care: An integrative review

    Open Access•Rayanne Meyer Barduzzi Galvani, Jeniffer De Cássia Rillo Dutka et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2025•References: 4

    Integrative literature review on the application of interprofessional education in multiprofessional residency programs in the context of specialized care. Twelve articles available in the following databases were analyzed: PubMed portal, through the MedLine, Elsevier, CINAHL, Scopus, SciELO and LILAC databases. The results of the articles reflect on “the impact on the training of healthcare professionals”, on the “improvement of collaborative pr…

  • A Educação Interprofissional nos programas de residência multiprofissional em saúde no contexto da atenção especializada: Uma Revisão Integrativa

    Open Access•Rayanne Meyer Barduzzi Galvani, Jeniffer De Cássia Rillo Dutka et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2025•References: 8

    Revisão integrativa de literatura sobre a aplicação da Educação Interprofissional nos programas de residência multiprofissional no contexto da atenção especializada. Foram analisados 12 artigos disponíveis nas bases de dados: portal PubMed, por meio da base de dados MedLine, Elsevier, CINAHL, Scopus, SciELO e LILACS. Os resultados dos artigos refletem "o impacto na formação dos profissionais de saúde" sobre a "melhoria da prática colaborativa" e …

Health, Nursing, Elderly Care (8 works) · Interprofessional Education and Collaboration (7 works) · Humanities (4 works) · Political science (4 works) · Family and Disability Support Research (3 works) · Philosophy (3 works) · Health care (2 works) · Health Systems, Economic Evaluations, Quality of Life (2 works) · Medicine (2 works) · Nursing (2 works)

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