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Esther Santaella Rodríguez

Biographic Data

ID881930
NAMEEsther Santaella Rodríguez
GIVEN NAMESEsther Santaella
FAMILY NAMERodríguez
SIGNATURERODRÍGUEZ E S
AFFILIATIONSUniversidad de Granada
ORCID0000-0001-7186-7689
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • Sexism in the Classroom: Analysis from a Teacher’s Point of View

    Open Access•Álvaro Manuel Carmona Góngora, Esther Santaella Rodríguez et al.•ARTICLE•Social Sciences•2026

    Despite the progress made in recent decades, sexism is a prevalent problem today and has permeated society at a systemic level, including education. This study seeks to analyse the perception of sexism by senior secondary school teachers and trainee teachers. The research was carried out using qualitative methodology, using a semi-structured interview as a data collection instrument. The analysis consisted of the collection of teachers’ experienc…

  • El afrontamiento de la muerte en la educación para la salud de personas mayores

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Gracia González-Gijón et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2025

    La educación para la salud es entendida como una práctica que busca poner en valor actitudes y hábitos que persiguen el bienestar de las personas. En este sentido la adquisición de estrategias para el afrontamiento de la muerte ayudará a reducir consecuencias negativas vinculadas a las vivencias próximas a la muerte, tanto propia como ajena. El objetivo de este estudio se centra en analizar las actitudes y estrategias vinculadas con el afrontamie…

  • Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Matías Bedmar Moreno et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2023•Cited by: 1•References: 1

    Este estudio tiene como objetivo principal analizar los conocimientos y creencias de las personas mayores sobre la educación y preparación para la muerte. Para ello, se desarrolla una investigación cualitativa, a través de 28 entrevistas, agrupando sus interpretaciones en dos categorías iniciales: educación para la muerte y preparación para la muerte. Los resultados muestran que la mayoría asume la importancia de esta educación, pero que únicamen…

  • La muerte en la educación para la salud vinculada a la mejora de la calidad de vida y la atención de las personas mayores

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Esther Santaella Rodríguez•ARTICLE•Perfiles Educativos•2023•References: 19

    El objetivo principal de este estudio es identificar la importancia de incorporar el tema de la muerte en la educación para la salud en personas mayores, como un elemento curricular en la formación de educadores sociales. Se trata de un estudio cualitativo, en el que se utilizó como instrumento principal la entrevista semiestructurada. La muestra utilizada fue el alumnado de tercero del grado de Educación Social de la Universidad de Granada (Espa…

  • Análisis de la presencia de las mujeres mayores en las series de televisión españolas

    Open Access•Esther Santaella Rodríguez, Cristina De Pinedo Extremera et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2022•References: 13

    El objetivo de este estudio es analizar, desde una perspectiva crítica, la presencia de mujeres mayores en las series de televisión españolas emitidas en 2019. Se utiliza una metodología cualitativa y el análisis documental como técnica para la recolección y análisis de datos. Los resultados muestran que la mayoría de los personajes analizados son secundarios, centrados en realizar tareas de cuidado vinculadas fundamentalmente al trabajo dentro d…

  • La imprenta y el periódico escolar. Adaptación de las técnicas Freinet a la realidad del siglo XXI

    Open Access•Esther Santaella Rodríguez, Nazaret Martínez-Heredia•ARTICLE•Estudios sobre Educación•2020

    Freinet pedagogy is an educational proposal that allows children to express themselves and brings their interests and experiences into the classroom to foster the educational process. For Célestin Freinet, it was the printing press that permitted the exercise of democratization of education. This interest in modernizing the school is not only limited to the work done in the classroom, but also aims to assist in social transformation, going beyond…

  • Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Matías Bedmar Moreno et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2023•Cited by: 1•References: 1

    Este estudio tiene como objetivo principal analizar los conocimientos y creencias de las personas mayores sobre la educación y preparación para la muerte. Para ello, se desarrolla una investigación cualitativa, a través de 28 entrevistas, agrupando sus interpretaciones en dos categorías iniciales: educación para la muerte y preparación para la muerte. Los resultados muestran que la mayoría asume la importancia de esta educación, pero que únicamen…

  • La imprenta y el periódico escolar. Adaptación de las técnicas Freinet a la realidad del siglo XXI

    Open Access•Esther Santaella Rodríguez, Nazaret Martínez-Heredia•ARTICLE•Estudios sobre Educación•2020

    Freinet pedagogy is an educational proposal that allows children to express themselves and brings their interests and experiences into the classroom to foster the educational process. For Célestin Freinet, it was the printing press that permitted the exercise of democratization of education. This interest in modernizing the school is not only limited to the work done in the classroom, but also aims to assist in social transformation, going beyond…

  • Análisis de la presencia de las mujeres mayores en las series de televisión españolas

    Open Access•Esther Santaella Rodríguez, Cristina De Pinedo Extremera et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2022•References: 13

    El objetivo de este estudio es analizar, desde una perspectiva crítica, la presencia de mujeres mayores en las series de televisión españolas emitidas en 2019. Se utiliza una metodología cualitativa y el análisis documental como técnica para la recolección y análisis de datos. Los resultados muestran que la mayoría de los personajes analizados son secundarios, centrados en realizar tareas de cuidado vinculadas fundamentalmente al trabajo dentro d…

  • Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Matías Bedmar Moreno et al.•ARTICLE•Revista Internacional de…•2023•Cited by: 1•References: 1

    Este estudio tiene como objetivo principal analizar los conocimientos y creencias de las personas mayores sobre la educación y preparación para la muerte. Para ello, se desarrolla una investigación cualitativa, a través de 28 entrevistas, agrupando sus interpretaciones en dos categorías iniciales: educación para la muerte y preparación para la muerte. Los resultados muestran que la mayoría asume la importancia de esta educación, pero que únicamen…

  • La muerte en la educación para la salud vinculada a la mejora de la calidad de vida y la atención de las personas mayores

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Esther Santaella Rodríguez•ARTICLE•Perfiles Educativos•2023•References: 19

    El objetivo principal de este estudio es identificar la importancia de incorporar el tema de la muerte en la educación para la salud en personas mayores, como un elemento curricular en la formación de educadores sociales. Se trata de un estudio cualitativo, en el que se utilizó como instrumento principal la entrevista semiestructurada. La muestra utilizada fue el alumnado de tercero del grado de Educación Social de la Universidad de Granada (Espa…

  • El afrontamiento de la muerte en la educación para la salud de personas mayores

    Open Access•Nazaret Martínez-Heredia, Gracia González-Gijón et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2025

    La educación para la salud es entendida como una práctica que busca poner en valor actitudes y hábitos que persiguen el bienestar de las personas. En este sentido la adquisición de estrategias para el afrontamiento de la muerte ayudará a reducir consecuencias negativas vinculadas a las vivencias próximas a la muerte, tanto propia como ajena. El objetivo de este estudio se centra en analizar las actitudes y estrategias vinculadas con el afrontamie…

  • Sexism in the Classroom: Analysis from a Teacher’s Point of View

    Open Access•Álvaro Manuel Carmona Góngora, Esther Santaella Rodríguez et al.•ARTICLE•Social Sciences•2026

    Despite the progress made in recent decades, sexism is a prevalent problem today and has permeated society at a systemic level, including education. This study seeks to analyse the perception of sexism by senior secondary school teachers and trainee teachers. The research was carried out using qualitative methodology, using a semi-structured interview as a data collection instrument. The analysis consisted of the collection of teachers’ experienc…

Humanities (5 works) · Art (3 works) · Palliative and Oncologic Care (3 works) · Philosophy (3 works) · Sociology (3 works) · Aging, Health, and Disability (2 works) · Media, Gender, and Advertising (2 works) · Persona (2 works) · Psychology (2 works) · Creativity (1 works)

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