Nazaret Martínez-Heredia
Biographic Data
| ID | 881932 |
|---|---|
| NAME | Nazaret Martínez-Heredia |
| GIVEN NAMES | Nazaret |
| FAMILY NAME | Martínez-Heredia |
| SIGNATURE | MARTÍNEZ-HEREDIA N |
| AFFILIATIONS | Universidad de Granada |
| ORCID | 0000-0001-7029-7127 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 26 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 26 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Profiles of Victims of Partner Violence in Students of Education Degrees from Andalusian Universities
This study aims to identify profiles of victims of intimate partner violence among students enrolled in Education Degree programmes at Andalusian universities. A descriptive cross-sectional survey was administered, and participants were grouped through multivariate statistical analysis (cluster analysis). The sample, selected through probabilistic cluster sampling, comprised 4,898 students (78.2% women and 21.5% men), with a mean age of 20.88 yea…
Revisión del enfoque intergeneracional en los programas universitarios para personas mayores en España. El caso del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada
Els Programes Universitaris per a Gent Gran (PUM) són una alternativa socioeducativa clau per al desenvolupament de l'envelliment actiu. L'educació intergeneracional pot ser una eina fonamental en aquest àmbit, però hi ha escassos estudis sobre la seva implementació en aquests programes. Aquest treball analitza com es desenvolupa la perspectiva intergeneracional a l'Aula Permanent de Formació Oberta (APFA) de la Universitat de Granada i la seva a…
Acompañamiento pedagógico y necesidad de herramientas parentales
Educational support is understood as a comprehensive processthat involves the active participation of families in their children’slearning outside of school, incorporating the organization oflearning environments, guidance with homework, educationalmediation, and the socio-emotional dimension. This processis closely related to children’s emotional development and thesocio-emotional skills of mothers and fathers, which directlyinfluence the qualit…
Sexism in the Classroom: Analysis from a Teacher’s Point of View
Despite the progress made in recent decades, sexism is a prevalent problem today and has permeated society at a systemic level, including education. This study seeks to analyse the perception of sexism by senior secondary school teachers and trainee teachers. The research was carried out using qualitative methodology, using a semi-structured interview as a data collection instrument. The analysis consisted of the collection of teachers’ experienc…
When the Myth Justifies Violence: Acceptance of Sexual Aggression Myths and Ambivalent Sexism Among University Students
This study addresses the persistence of gender inequalities among university students by analysing the acceptance of modern myths about sexual assault and ambivalent sexism in the academic context. These beliefs, although subtle or socially accepted, contribute to the normalisation of sexual violence and hinder progress towards real equality. The aim of this research was to analyse the presence of these attitudes among students at the University …
El afrontamiento de la muerte en la educación para la salud de personas mayores
La educación para la salud es entendida como una práctica que busca poner en valor actitudes y hábitos que persiguen el bienestar de las personas. En este sentido la adquisición de estrategias para el afrontamiento de la muerte ayudará a reducir consecuencias negativas vinculadas a las vivencias próximas a la muerte, tanto propia como ajena. El objetivo de este estudio se centra en analizar las actitudes y estrategias vinculadas con el afrontamie…
Análisis descriptivo de las publicaciones sobre violencia en las relaciones de pareja adolescentes españoles escolarizados en educación secundaria en los últimos años
The main objective of this study is to analyse the existing scientific production in the Web of Science and Scopus databases on violence in adolescent intimate partner relationships in Spain, from 2015 to 2022. The final sample consisted of 25 documents from both databases. The study was carried out through a quantitative analysis of the selected publications. It concludes with the identification of a greater number of publications in the Web of …
Gender-Based Violence and Sexism among Young Couples
This study aims to characterise the prevalence of violence in intimate relationships among young university students and the internalisation of ambivalent sexism. The method used was a quantitative, descriptive study of Primary Education and Early Childhood Education groups in Andalusia, Spain. The final sample consisted of 848 participants. As a data collection tool, we used the VIREPA questionnaire and the Ambivalent Sexism Inventory. The resul…
Sex Education and Comprehensive Health Education in the Future of Educational Professionals
This work shows an approach to comprehensive sexual education as an anthropological key to promoting health in the self-realisation of future education professionals. Comprehensive sexual education and health form a system. To carry out this study, we have analysed the opinion that students of the Faculty of Education Sciences of the University of Granada (Spain) have about the comprehensive sexual education received and the importance of this tr…
Nursing Staff Knowledge on the Use of Intraosseous Vascular Access in Out-Of-Hospital Emergencies
In healthcare practice, there may be critically injured patients in whom catheterisation of a peripheral venous access is not possible. In these cases, intraosseous access may be the preferred technique, using an intraosseous vascular access device (IOVA). Such devices can be used for infusion or administration of drugs in the same way as other catheterisations, which improves emergency care times, as it is a procedure that can be performed in se…
Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte
Este estudio tiene como objetivo principal analizar los conocimientos y creencias de las personas mayores sobre la educación y preparación para la muerte. Para ello, se desarrolla una investigación cualitativa, a través de 28 entrevistas, agrupando sus interpretaciones en dos categorías iniciales: educación para la muerte y preparación para la muerte. Los resultados muestran que la mayoría asume la importancia de esta educación, pero que únicamen…
Investigación de la Producción Científica en España sobre la Mutilación Genital Femenina
La Mutilación Genital Femenina es una práctica cultural realizada generalmente en diferentes países del África subsahariana, Oriente Medio y Asia, aunque también se encuentra muy presente en España. Este estudio tiene como objetivo llevar a cabo un análisis de la producción científica en España en las bases de datos Web of Science y Scopus centrada en esta problemática. Empleando diversos criterios de inclusión y exclusión, hemos contado con una …
La muerte en la educación para la salud vinculada a la mejora de la calidad de vida y la atención de las personas mayores
El objetivo principal de este estudio es identificar la importancia de incorporar el tema de la muerte en la educación para la salud en personas mayores, como un elemento curricular en la formación de educadores sociales. Se trata de un estudio cualitativo, en el que se utilizó como instrumento principal la entrevista semiestructurada. La muestra utilizada fue el alumnado de tercero del grado de Educación Social de la Universidad de Granada (Espa…
Communicating and Collaborating with Others through Digital Competence: A Self-Perception Study Based on Teacher Trainees’ Gender
Digital competence in teaching can be understood as the set of skills, attitudes and abilities to use technologies critically and creatively, both in the personal and professional environment. Likewise, it is one of the eight key competencies for lifelong learning. In this paper, in line with the Common Digital Competence Framework (DigComp), we analyze the self-perception of teacher trainees’ digital competence to communicate and collaborate wit…
Análisis de la presencia de las mujeres mayores en las series de televisión españolas
El objetivo de este estudio es analizar, desde una perspectiva crítica, la presencia de mujeres mayores en las series de televisión españolas emitidas en 2019. Se utiliza una metodología cualitativa y el análisis documental como técnica para la recolección y análisis de datos. Los resultados muestran que la mayoría de los personajes analizados son secundarios, centrados en realizar tareas de cuidado vinculadas fundamentalmente al trabajo dentro d…
Dating Violence: A Bibliometric Review of the Literature in Web of Science and Scopus
This study has the general purpose of improving the understanding and description of the field of violence in young couple relationships by means of a bibliometric analysis. A descriptive and transversal-retrospective methodology is used, the objective of which is to describe in a quantitative way the information obtained from the production of 842 references registered in the Scopus and Web of Science databases. The results show that during 2017…
Health Education as a Means of Addressing Death in the Elderly
Education for death is an emerging field of study in which health education research and proposals are increasingly being made with the aim of acquiring knowledge and skills to promote positive attitudes towards health and preparation for the end of life. The aim of this study is to find out what experience older people have had with death education and the importance they give to health education. A qualitative methodological design was selected…
Actitud y miedo con respecto a la muerte en adultos mayores
Death has often been considered a taboo subject in many societies over time. Over the years, our Western culture in Spain has set aside the issue of death through its avoidance or even denial, removing it little by little from our environment, avoiding it as an evil that threatens us. In the same way, we currently see how the quality of life increases along with a higher life expectancy at around 80. Through this article we intend to reflect abou…
Inclusión Social y Laboral de la Mujer Gitana. El Aprendizaje-Servicio como Apuesta por la Innovación Educativa
El presente trabajo muestra las aportaciones fundamentales de un Proyecto de Innovación Docente financiado por la Universidad de Granada durante el curso académico 2019/2020. Su doble finalidad ha permitido trabajar la formación-inclusión social de la mujer gitana que reside en la Zona Norte de la ciudad de Granada y, por otro lado, desarrollar competencias profesionales en el alumnado que cursa los grados de educación social y pedagogía. Para el…
Participación de la familia en los centros educativos para mejorar la inclusión y la justicia social
Objetivo. Realizar un ensayo teórico sobre la situación actual de la educación inclusiva y la participación de la familia en los centros educativos como garantía de derechos y justicia social. Metodología. La búsqueda bibliográfica se realizó en la base de datos Web of Science. Resultados y conclusión. La justicia social pone de manifiesto la importancia de los elementos clave en los acuerdos de cooperación entre familias y profesionales, siendo …
La imprenta y el periódico escolar. Adaptación de las técnicas Freinet a la realidad del siglo XXI
Freinet pedagogy is an educational proposal that allows children to express themselves and brings their interests and experiences into the classroom to foster the educational process. For Célestin Freinet, it was the printing press that permitted the exercise of democratization of education. This interest in modernizing the school is not only limited to the work done in the classroom, but also aims to assist in social transformation, going beyond…
Análisis cienciométrico de mayor impacto acerca del duelo y la pérdida en personas con discapacidad intelectual
El duelo puede definirse como el conjunto de procesos psicológicos y psicosociales que siguen a la pérdida de un ser querido con el que la persona en duelo estaba psicológicamente vinculada, tratándose de una reacción comportamental y emocional causada por la ruptura del vínculo afectivo y manifestándose en forma de sufrimiento. El presente estudio pretende analizar cienciométricamente la producción científica de mayor impacto sobre el duelo y la…
Desafíos para una ciudadanía inclusiva: Competencia Digital Entre Adultos Mayores Y Jóvenes
En esta investigación se estudiarán las competencias digitales tanto en mayores como en jóvenes universitarios. El objetivo se basa en comparar descriptivamente la competencia digital en conocimiento y uso de las TIC en la comunicación social y aprendizaje colaborativo, competencias de uso para la búsqueda y tratamiento de la información, así como las competencias interpersonales de su uso entre jóvenes y mayores de la Facultad de Ciencias de la …
Desafíos en la era digital actual: TIC y personas seniors de la Universidad de Granada (España) / Current challenge in the digital age: ICT and the elderly at University of Granada (Spain)
Las TIC poseen una vertiente muy positiva, ya que las competencias digitales pueden convertirse en herramientas para mejorar la vida social y personal de las personas pero ¿también lo son para nuestros mayores? Las Tecnologías de la Información y Comunicación son consideradas una de las áreas más importantes de participación de nuestras personas mayores en la sociedad actual, posibilitando el acceso a la información junto a la interacción social,…
El Trabajo Cooperativo como Herramienta Formativa en los Estudiantes Universitarios
The European Higher Education Area (ehea) proposes to work with active teaching methodologies so that students can reach new competences. Currently, young people must face a changing society influenced by the elimination of borders at the training level and the incorporation of new tools in their formative stage. We have analyzed through cooperative work the development of interpersonal teamwork competence, as a construction of knowledge among eq…
Desafíos en la era digital actual: TIC y personas seniors de la Universidad de Granada (España) / Current challenge in the digital age: ICT and the elderly at University of Granada (Spain)
Las TIC poseen una vertiente muy positiva, ya que las competencias digitales pueden convertirse en herramientas para mejorar la vida social y personal de las personas pero ¿también lo son para nuestros mayores? Las Tecnologías de la Información y Comunicación son consideradas una de las áreas más importantes de participación de nuestras personas mayores en la sociedad actual, posibilitando el acceso a la información junto a la interacción social,…
Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte
Este estudio tiene como objetivo principal analizar los conocimientos y creencias de las personas mayores sobre la educación y preparación para la muerte. Para ello, se desarrolla una investigación cualitativa, a través de 28 entrevistas, agrupando sus interpretaciones en dos categorías iniciales: educación para la muerte y preparación para la muerte. Los resultados muestran que la mayoría asume la importancia de esta educación, pero que únicamen…
El Trabajo Cooperativo como Herramienta Formativa en los Estudiantes Universitarios
The European Higher Education Area (ehea) proposes to work with active teaching methodologies so that students can reach new competences. Currently, young people must face a changing society influenced by the elimination of borders at the training level and the incorporation of new tools in their formative stage. We have analyzed through cooperative work the development of interpersonal teamwork competence, as a construction of knowledge among eq…
Educación ante la muerte en personas mayores a través del análisis de la novela romántica "Sab" = Education in the death in major persons through the analysis of the romantic novel "Sab
En la Educación Social, en el programa del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada, no suele impartirse el análisis de obras literarias, desde la perspectiva de la Ciencia de la Filología. El análisis de novelas clásicas literarias puede ayudar a educar en la muerte, partiendo por el interés de la lectura y la reflexión crítica de la visión hacia lo leído y su aplicación práctica en la construcción de una nueva actitud y…
El Trabajo Cooperativo como Herramienta Formativa en los Estudiantes Universitarios
The European Higher Education Area (ehea) proposes to work with active teaching methodologies so that students can reach new competences. Currently, young people must face a changing society influenced by the elimination of borders at the training level and the incorporation of new tools in their formative stage. We have analyzed through cooperative work the development of interpersonal teamwork competence, as a construction of knowledge among eq…
Participación de la familia en los centros educativos para mejorar la inclusión y la justicia social
Objetivo. Realizar un ensayo teórico sobre la situación actual de la educación inclusiva y la participación de la familia en los centros educativos como garantía de derechos y justicia social. Metodología. La búsqueda bibliográfica se realizó en la base de datos Web of Science. Resultados y conclusión. La justicia social pone de manifiesto la importancia de los elementos clave en los acuerdos de cooperación entre familias y profesionales, siendo …
La imprenta y el periódico escolar. Adaptación de las técnicas Freinet a la realidad del siglo XXI
Freinet pedagogy is an educational proposal that allows children to express themselves and brings their interests and experiences into the classroom to foster the educational process. For Célestin Freinet, it was the printing press that permitted the exercise of democratization of education. This interest in modernizing the school is not only limited to the work done in the classroom, but also aims to assist in social transformation, going beyond…
Análisis cienciométrico de mayor impacto acerca del duelo y la pérdida en personas con discapacidad intelectual
El duelo puede definirse como el conjunto de procesos psicológicos y psicosociales que siguen a la pérdida de un ser querido con el que la persona en duelo estaba psicológicamente vinculada, tratándose de una reacción comportamental y emocional causada por la ruptura del vínculo afectivo y manifestándose en forma de sufrimiento. El presente estudio pretende analizar cienciométricamente la producción científica de mayor impacto sobre el duelo y la…
Desafíos para una ciudadanía inclusiva: Competencia Digital Entre Adultos Mayores Y Jóvenes
En esta investigación se estudiarán las competencias digitales tanto en mayores como en jóvenes universitarios. El objetivo se basa en comparar descriptivamente la competencia digital en conocimiento y uso de las TIC en la comunicación social y aprendizaje colaborativo, competencias de uso para la búsqueda y tratamiento de la información, así como las competencias interpersonales de su uso entre jóvenes y mayores de la Facultad de Ciencias de la …
Desafíos en la era digital actual: TIC y personas seniors de la Universidad de Granada (España) / Current challenge in the digital age: ICT and the elderly at University of Granada (Spain)
Las TIC poseen una vertiente muy positiva, ya que las competencias digitales pueden convertirse en herramientas para mejorar la vida social y personal de las personas pero ¿también lo son para nuestros mayores? Las Tecnologías de la Información y Comunicación son consideradas una de las áreas más importantes de participación de nuestras personas mayores en la sociedad actual, posibilitando el acceso a la información junto a la interacción social,…
Dating Violence: A Bibliometric Review of the Literature in Web of Science and Scopus
This study has the general purpose of improving the understanding and description of the field of violence in young couple relationships by means of a bibliometric analysis. A descriptive and transversal-retrospective methodology is used, the objective of which is to describe in a quantitative way the information obtained from the production of 842 references registered in the Scopus and Web of Science databases. The results show that during 2017…
Health Education as a Means of Addressing Death in the Elderly
Education for death is an emerging field of study in which health education research and proposals are increasingly being made with the aim of acquiring knowledge and skills to promote positive attitudes towards health and preparation for the end of life. The aim of this study is to find out what experience older people have had with death education and the importance they give to health education. A qualitative methodological design was selected…
Actitud y miedo con respecto a la muerte en adultos mayores
Death has often been considered a taboo subject in many societies over time. Over the years, our Western culture in Spain has set aside the issue of death through its avoidance or even denial, removing it little by little from our environment, avoiding it as an evil that threatens us. In the same way, we currently see how the quality of life increases along with a higher life expectancy at around 80. Through this article we intend to reflect abou…
Inclusión Social y Laboral de la Mujer Gitana. El Aprendizaje-Servicio como Apuesta por la Innovación Educativa
El presente trabajo muestra las aportaciones fundamentales de un Proyecto de Innovación Docente financiado por la Universidad de Granada durante el curso académico 2019/2020. Su doble finalidad ha permitido trabajar la formación-inclusión social de la mujer gitana que reside en la Zona Norte de la ciudad de Granada y, por otro lado, desarrollar competencias profesionales en el alumnado que cursa los grados de educación social y pedagogía. Para el…
Communicating and Collaborating with Others through Digital Competence: A Self-Perception Study Based on Teacher Trainees’ Gender
Digital competence in teaching can be understood as the set of skills, attitudes and abilities to use technologies critically and creatively, both in the personal and professional environment. Likewise, it is one of the eight key competencies for lifelong learning. In this paper, in line with the Common Digital Competence Framework (DigComp), we analyze the self-perception of teacher trainees’ digital competence to communicate and collaborate wit…
Análisis de la presencia de las mujeres mayores en las series de televisión españolas
El objetivo de este estudio es analizar, desde una perspectiva crítica, la presencia de mujeres mayores en las series de televisión españolas emitidas en 2019. Se utiliza una metodología cualitativa y el análisis documental como técnica para la recolección y análisis de datos. Los resultados muestran que la mayoría de los personajes analizados son secundarios, centrados en realizar tareas de cuidado vinculadas fundamentalmente al trabajo dentro d…
Sex Education and Comprehensive Health Education in the Future of Educational Professionals
This work shows an approach to comprehensive sexual education as an anthropological key to promoting health in the self-realisation of future education professionals. Comprehensive sexual education and health form a system. To carry out this study, we have analysed the opinion that students of the Faculty of Education Sciences of the University of Granada (Spain) have about the comprehensive sexual education received and the importance of this tr…
Nursing Staff Knowledge on the Use of Intraosseous Vascular Access in Out-Of-Hospital Emergencies
In healthcare practice, there may be critically injured patients in whom catheterisation of a peripheral venous access is not possible. In these cases, intraosseous access may be the preferred technique, using an intraosseous vascular access device (IOVA). Such devices can be used for infusion or administration of drugs in the same way as other catheterisations, which improves emergency care times, as it is a procedure that can be performed in se…
Conocimientos y Creencias de las Personas Mayores en torno a la Educación para la Muerte
Este estudio tiene como objetivo principal analizar los conocimientos y creencias de las personas mayores sobre la educación y preparación para la muerte. Para ello, se desarrolla una investigación cualitativa, a través de 28 entrevistas, agrupando sus interpretaciones en dos categorías iniciales: educación para la muerte y preparación para la muerte. Los resultados muestran que la mayoría asume la importancia de esta educación, pero que únicamen…
Investigación de la Producción Científica en España sobre la Mutilación Genital Femenina
La Mutilación Genital Femenina es una práctica cultural realizada generalmente en diferentes países del África subsahariana, Oriente Medio y Asia, aunque también se encuentra muy presente en España. Este estudio tiene como objetivo llevar a cabo un análisis de la producción científica en España en las bases de datos Web of Science y Scopus centrada en esta problemática. Empleando diversos criterios de inclusión y exclusión, hemos contado con una …
La muerte en la educación para la salud vinculada a la mejora de la calidad de vida y la atención de las personas mayores
El objetivo principal de este estudio es identificar la importancia de incorporar el tema de la muerte en la educación para la salud en personas mayores, como un elemento curricular en la formación de educadores sociales. Se trata de un estudio cualitativo, en el que se utilizó como instrumento principal la entrevista semiestructurada. La muestra utilizada fue el alumnado de tercero del grado de Educación Social de la Universidad de Granada (Espa…
Análisis descriptivo de las publicaciones sobre violencia en las relaciones de pareja adolescentes españoles escolarizados en educación secundaria en los últimos años
The main objective of this study is to analyse the existing scientific production in the Web of Science and Scopus databases on violence in adolescent intimate partner relationships in Spain, from 2015 to 2022. The final sample consisted of 25 documents from both databases. The study was carried out through a quantitative analysis of the selected publications. It concludes with the identification of a greater number of publications in the Web of …
Gender-Based Violence and Sexism among Young Couples
This study aims to characterise the prevalence of violence in intimate relationships among young university students and the internalisation of ambivalent sexism. The method used was a quantitative, descriptive study of Primary Education and Early Childhood Education groups in Andalusia, Spain. The final sample consisted of 848 participants. As a data collection tool, we used the VIREPA questionnaire and the Ambivalent Sexism Inventory. The resul…
When the Myth Justifies Violence: Acceptance of Sexual Aggression Myths and Ambivalent Sexism Among University Students
This study addresses the persistence of gender inequalities among university students by analysing the acceptance of modern myths about sexual assault and ambivalent sexism in the academic context. These beliefs, although subtle or socially accepted, contribute to the normalisation of sexual violence and hinder progress towards real equality. The aim of this research was to analyse the presence of these attitudes among students at the University …
El afrontamiento de la muerte en la educación para la salud de personas mayores
La educación para la salud es entendida como una práctica que busca poner en valor actitudes y hábitos que persiguen el bienestar de las personas. En este sentido la adquisición de estrategias para el afrontamiento de la muerte ayudará a reducir consecuencias negativas vinculadas a las vivencias próximas a la muerte, tanto propia como ajena. El objetivo de este estudio se centra en analizar las actitudes y estrategias vinculadas con el afrontamie…
Profiles of Victims of Partner Violence in Students of Education Degrees from Andalusian Universities
This study aims to identify profiles of victims of intimate partner violence among students enrolled in Education Degree programmes at Andalusian universities. A descriptive cross-sectional survey was administered, and participants were grouped through multivariate statistical analysis (cluster analysis). The sample, selected through probabilistic cluster sampling, comprised 4,898 students (78.2% women and 21.5% men), with a mean age of 20.88 yea…
Revisión del enfoque intergeneracional en los programas universitarios para personas mayores en España. El caso del Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada
Els Programes Universitaris per a Gent Gran (PUM) són una alternativa socioeducativa clau per al desenvolupament de l'envelliment actiu. L'educació intergeneracional pot ser una eina fonamental en aquest àmbit, però hi ha escassos estudis sobre la seva implementació en aquests programes. Aquest treball analitza com es desenvolupa la perspectiva intergeneracional a l'Aula Permanent de Formació Oberta (APFA) de la Universitat de Granada i la seva a…
Acompañamiento pedagógico y necesidad de herramientas parentales
Educational support is understood as a comprehensive processthat involves the active participation of families in their children’slearning outside of school, incorporating the organization oflearning environments, guidance with homework, educationalmediation, and the socio-emotional dimension. This processis closely related to children’s emotional development and thesocio-emotional skills of mothers and fathers, which directlyinfluence the qualit…
Humanities (14 works) · Art (10 works) · Psychology (10 works) · Sociology (9 works) · Aging, Health, and Disability (7 works) · Political science (7 works) · Persona (6 works) · Philosophy (6 works) · Intimate Partner and Family Violence (4 works) · Medicine (4 works)