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Ester De Queirós Costa

Biographic Data

ID885373
NAMEEster De Queirós Costa
GIVEN NAMESEster De Queirós
FAMILY NAMECosta
SIGNATURECOSTA E Q
AFFILIATIONSUniversidade Federal Fluminense
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS2
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2002
LATEST PUBLICATION YEAR2010
H-INDEX1
  • Pós-graduação stricto sensu em Medicina

    Open Access•Daniela Tavares Pimenta, Victória Maria Brant Ribeiro et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2010

    São analisadas as disciplinas pedagógicas oferecidas nos programas de pós-graduação stricto sensu em Medicina, consultados nos Cadernos de Indicadores da Capes, 2006. As disciplinas foram categorizadas segundo as tendências pedagógicas descritas por Fusari (1988). Identificaram-se 186 programas, excluíram-se 10, sem dados disponíveis, e outros quatro de mestrado profissional. Não foram encontradas disciplinas pedagógicas em 50 programas e, nos 12…

  • O treinamento de merendeiras

    Open Access•Ester De Queirós Costa, Eronides Da Silva Lima et al.•ARTICLE•História Ciências Saúde-Manguinhos•2002•Cited by: 2•References: 1

    O presente estudo analisar a concepção educacional do treinamento de merendeiras nos anos de 1956 a 1994, a partir de 17 boletins instrucionais produzidos pelo Instituto de Nutrição Annes Dias, no município do Rio de Janeiro. A análise documental considerou dois períodos: de 1956 a 1971, caracterizado pela criação do instituto e pelo esboço das primeiras atividades de treinamento; e de 1972 a 1994, caracterizado pela consolidação da estrutura org…

  • O treinamento de merendeiras

    Open Access•Ester De Queirós Costa, Eronides Da Silva Lima et al.•ARTICLE•História Ciências Saúde-Manguinhos•2002•Cited by: 2•References: 1

    O presente estudo analisar a concepção educacional do treinamento de merendeiras nos anos de 1956 a 1994, a partir de 17 boletins instrucionais produzidos pelo Instituto de Nutrição Annes Dias, no município do Rio de Janeiro. A análise documental considerou dois períodos: de 1956 a 1971, caracterizado pela criação do instituto e pelo esboço das primeiras atividades de treinamento; e de 1972 a 1994, caracterizado pela consolidação da estrutura org…

  • O treinamento de merendeiras

    Open Access•Ester De Queirós Costa, Eronides Da Silva Lima et al.•ARTICLE•História Ciências Saúde-Manguinhos•2002•Cited by: 2•References: 1

    O presente estudo analisar a concepção educacional do treinamento de merendeiras nos anos de 1956 a 1994, a partir de 17 boletins instrucionais produzidos pelo Instituto de Nutrição Annes Dias, no município do Rio de Janeiro. A análise documental considerou dois períodos: de 1956 a 1971, caracterizado pela criação do instituto e pelo esboço das primeiras atividades de treinamento; e de 1972 a 1994, caracterizado pela consolidação da estrutura org…

  • Pós-graduação stricto sensu em Medicina

    Open Access•Daniela Tavares Pimenta, Victória Maria Brant Ribeiro et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Pós-Graduação•2010

    São analisadas as disciplinas pedagógicas oferecidas nos programas de pós-graduação stricto sensu em Medicina, consultados nos Cadernos de Indicadores da Capes, 2006. As disciplinas foram categorizadas segundo as tendências pedagógicas descritas por Fusari (1988). Identificaram-se 186 programas, excluíram-se 10, sem dados disponíveis, e outros quatro de mestrado profissional. Não foram encontradas disciplinas pedagógicas em 50 programas e, nos 12…

Art (1 work) · Food, Nutrition, and Cultural Practices (1 work) · Health Education and Validation (1 work) · Health, Nursing, Elderly Care (1 work) · Humanities (1 work) · Rural Development and Agriculture (1 work)

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