Maria Marlene Marques Ávila
Biographic Data
| ID | 888608 |
|---|---|
| NAME | Maria Marlene Marques Ávila |
| GIVEN NAMES | Maria Marlene Marques |
| FAMILY NAME | Ávila |
| SIGNATURE | ÁVILA M M M |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual do Ceará |
| ORCID | 0000-0002-8511-2524 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 9 |
| TOTAL CITATIONS | 10 |
| AUTHOR COUNT | 9 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2009 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 2 |
Building Collective Leadership for Culture Change: Stories of Relational Organizing on Campus and Beyond
This book shows how five community engagement research projects in the greater Los Angeles area were able to create more collaborative and participatory cultures in their academic institutions and nonacademic settings by using community organizing, research in action, and narrative inquiry. These projects focused on incorporating civic engagement into the work of scholars, creating a civic engagement minor at California State University, Domingue…
Evidências de validade da Escala de Segurança Alimentar e Nutricional para adolescentes (Esana)
O objetivo do trabalho foi desenvolver uma escala válida e fidedigna para a avaliação de insegurança alimentar e nutricional especificamente em adolescentes. A versão inicial da escala foi composta por duas subescalas: percepção de insegurança alimentar e percepção de segurança nutricional. Os itens elaborados foram submetidos à análise de conteúdo por peritos em segurança alimentar e nutricional (n = 4) e à análise semântica por adolescentes sel…
Avaliação Da Formação Médica Para a Aps: Percepções De Egressos De Uma Universidade Pública
Esse estudo buscou avaliar a formação médica na perspectiva da Atenção Primária à Saúde (APS) com base nas percepções dos egressos do curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará, à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais e dos eixos do Pró-Saúde. Pesquisa qualitativa, desenvolvida no período de setembro de 2015 a junho de 2016, na Rede de APS da cidade de Fortaleza-CE. Os informantes foram 10 médicos egressos do curso graduados entre 200…
Histórico da participação do Estado e da sociedade civil na formulação da Política Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional no Ceará
Este estudo visa descrever a participação da sociedade civil e do Estado na construção da Política Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional no estado do Ceará, conhecendo o passado para compreender o presente e as perspectivas futuras. Para tanto, foi realizado levantamento bibliográfico sobre a seca e a fome no Ceará em livros, artigos e jornais, além disso, foram realizadas entrevistas semiestruturadas junto aos conselheiros do Conselho de…
Desafios da operacionalização do Método da Roda: Experiência em Sobral (CE)
O texto discorre sobre os atuais desafios institucionais da operacionalização do Método da Roda, tendo como cenário o Sistema Municipal de Saúde de Sobral (CE). Considera-se que as Rodas representam possibilidade de construção de espaços coletivos e de constituição de sujeitos, com capacidade de análise e de intervenção como estratégias de democracia institucional. Na sua operacionalidade, ficou evidente o predomínio da dimensão administrativa, e…
Participação popular nas ações de educação em saúde: Desafios Para Os Profissionais Da Atenção Primária
Analisa a participação popular nas ações de educação em saúde na Estratégia Saúde da Família. Realizou-se pesquisa do tipo investigação-ação em cinco Centros de Saúde da Família de Fortaleza-CE, no período 2009-2011, tendo como técnicas a observação participante e grupos focais com trabalhadores de saúde, agentes comunitários de saúde e usuários. Identificou-se que as ações de educação em saúde eram realizadas de forma pontual, na maioria com met…
Gestão participativa no SUS e a integração ensino, serviço e comunidade: A experiência da Liga de Saúde da Família, Fortaleza, CE
Fruto da experiência de duas universidades públicas e uma privada, o Projeto de Extensão Liga Saúde da Família (LSF) constitui-se numa estratégia de gestão participativa no campo da formação de profissionais da área da saúde, com base nos conceitos de educação permanente em saúde, educação popular em saúde, equipe multiprofissional e interdisciplinar, atenção primária à saúde, promoção da saúde, estratégia saúde da família, metodologias participa…
O Programa de Agentes Comunitários de Saúde no Ceará: O caso de Uruburetama
O Programa de Agentes Comunitários de Saúde, institucionalizado em 1991, foi a primeira estratégia para a atenção primária no Brasil, sendo a segunda o Programa Saúde da Família. No Ceará, o trabalho com agentes de saúde existe desde 1986. O estudo objetivou identificar as práticas das agentes em Uruburetama (CE). As técnicas utilizadas foram a observação e entrevistas. As principais informantes do estudo foram 15 agentes de saúde que acompanhava…
Using popular education for community empowerment: Perspectives of Community Health Workers in the Poder es Salud /Power for Health program
Empowerment has been advanced as a strategy for eliminating remaining health disparities. Popular education promotes community empowerment by increasing individuals’ and communities’ awareness of their capacity and providing a framework and strategies through which participants can identify and resolve problems. Poder es Salud/Power for Health, a community-based participatory research project, sought to improve health and decrease disparities in …
Desafios da operacionalização do Método da Roda: Experiência em Sobral (CE)
O texto discorre sobre os atuais desafios institucionais da operacionalização do Método da Roda, tendo como cenário o Sistema Municipal de Saúde de Sobral (CE). Considera-se que as Rodas representam possibilidade de construção de espaços coletivos e de constituição de sujeitos, com capacidade de análise e de intervenção como estratégias de democracia institucional. Na sua operacionalidade, ficou evidente o predomínio da dimensão administrativa, e…
Gestão participativa no SUS e a integração ensino, serviço e comunidade: A experiência da Liga de Saúde da Família, Fortaleza, CE
Fruto da experiência de duas universidades públicas e uma privada, o Projeto de Extensão Liga Saúde da Família (LSF) constitui-se numa estratégia de gestão participativa no campo da formação de profissionais da área da saúde, com base nos conceitos de educação permanente em saúde, educação popular em saúde, equipe multiprofissional e interdisciplinar, atenção primária à saúde, promoção da saúde, estratégia saúde da família, metodologias participa…
Participação popular nas ações de educação em saúde: Desafios Para Os Profissionais Da Atenção Primária
Analisa a participação popular nas ações de educação em saúde na Estratégia Saúde da Família. Realizou-se pesquisa do tipo investigação-ação em cinco Centros de Saúde da Família de Fortaleza-CE, no período 2009-2011, tendo como técnicas a observação participante e grupos focais com trabalhadores de saúde, agentes comunitários de saúde e usuários. Identificou-se que as ações de educação em saúde eram realizadas de forma pontual, na maioria com met…
Using popular education for community empowerment: Perspectives of Community Health Workers in the Poder es Salud /Power for Health program
Empowerment has been advanced as a strategy for eliminating remaining health disparities. Popular education promotes community empowerment by increasing individuals’ and communities’ awareness of their capacity and providing a framework and strategies through which participants can identify and resolve problems. Poder es Salud/Power for Health, a community-based participatory research project, sought to improve health and decrease disparities in …
O Programa de Agentes Comunitários de Saúde no Ceará: O caso de Uruburetama
O Programa de Agentes Comunitários de Saúde, institucionalizado em 1991, foi a primeira estratégia para a atenção primária no Brasil, sendo a segunda o Programa Saúde da Família. No Ceará, o trabalho com agentes de saúde existe desde 1986. O estudo objetivou identificar as práticas das agentes em Uruburetama (CE). As técnicas utilizadas foram a observação e entrevistas. As principais informantes do estudo foram 15 agentes de saúde que acompanhava…
Gestão participativa no SUS e a integração ensino, serviço e comunidade: A experiência da Liga de Saúde da Família, Fortaleza, CE
Fruto da experiência de duas universidades públicas e uma privada, o Projeto de Extensão Liga Saúde da Família (LSF) constitui-se numa estratégia de gestão participativa no campo da formação de profissionais da área da saúde, com base nos conceitos de educação permanente em saúde, educação popular em saúde, equipe multiprofissional e interdisciplinar, atenção primária à saúde, promoção da saúde, estratégia saúde da família, metodologias participa…
Participação popular nas ações de educação em saúde: Desafios Para Os Profissionais Da Atenção Primária
Analisa a participação popular nas ações de educação em saúde na Estratégia Saúde da Família. Realizou-se pesquisa do tipo investigação-ação em cinco Centros de Saúde da Família de Fortaleza-CE, no período 2009-2011, tendo como técnicas a observação participante e grupos focais com trabalhadores de saúde, agentes comunitários de saúde e usuários. Identificou-se que as ações de educação em saúde eram realizadas de forma pontual, na maioria com met…
Desafios da operacionalização do Método da Roda: Experiência em Sobral (CE)
O texto discorre sobre os atuais desafios institucionais da operacionalização do Método da Roda, tendo como cenário o Sistema Municipal de Saúde de Sobral (CE). Considera-se que as Rodas representam possibilidade de construção de espaços coletivos e de constituição de sujeitos, com capacidade de análise e de intervenção como estratégias de democracia institucional. Na sua operacionalidade, ficou evidente o predomínio da dimensão administrativa, e…
Evidências de validade da Escala de Segurança Alimentar e Nutricional para adolescentes (Esana)
O objetivo do trabalho foi desenvolver uma escala válida e fidedigna para a avaliação de insegurança alimentar e nutricional especificamente em adolescentes. A versão inicial da escala foi composta por duas subescalas: percepção de insegurança alimentar e percepção de segurança nutricional. Os itens elaborados foram submetidos à análise de conteúdo por peritos em segurança alimentar e nutricional (n = 4) e à análise semântica por adolescentes sel…
Avaliação Da Formação Médica Para a Aps: Percepções De Egressos De Uma Universidade Pública
Esse estudo buscou avaliar a formação médica na perspectiva da Atenção Primária à Saúde (APS) com base nas percepções dos egressos do curso de Medicina da Universidade Federal do Ceará, à luz das Diretrizes Curriculares Nacionais e dos eixos do Pró-Saúde. Pesquisa qualitativa, desenvolvida no período de setembro de 2015 a junho de 2016, na Rede de APS da cidade de Fortaleza-CE. Os informantes foram 10 médicos egressos do curso graduados entre 200…
Histórico da participação do Estado e da sociedade civil na formulação da Política Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional no Ceará
Este estudo visa descrever a participação da sociedade civil e do Estado na construção da Política Estadual de Segurança Alimentar e Nutricional no estado do Ceará, conhecendo o passado para compreender o presente e as perspectivas futuras. Para tanto, foi realizado levantamento bibliográfico sobre a seca e a fome no Ceará em livros, artigos e jornais, além disso, foram realizadas entrevistas semiestruturadas junto aos conselheiros do Conselho de…
Building Collective Leadership for Culture Change: Stories of Relational Organizing on Campus and Beyond
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Political science (7 works) · Humanities (6 works) · Health, Nursing, Elderly Care (5 works) · Philosophy (5 works) · Youth, Drugs, and Violence (4 works) · Medicine (3 works) · Psychology (3 works) · Sociology (3 works) · Nursing (2 works) · Participatory action research (2 works)