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Luiz Antônio Machado

Biographic Data

ID889428
NAMELuiz Antônio Machado
GIVEN NAMESLuiz Antônio
FAMILY NAMEMachado
SIGNATUREMACHADO L A
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
ORCID0000-0002-1165-7740
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS9
TOTAL CITATIONS11
AUTHOR COUNT9
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2006
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX1
  • Reprodução e resistência na experiência do ser negro

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Wagner Nascimento•ARTICLE•Desde el Sur Revista de Ciencias…•2026

    El artículo propone una reflexión teórico-epistemológica que articula la sociología disposicional de Pierre Bourdieu y Bernard Lahire con el campo de los estudios de las relaciones étnico-raciales, al discutir límites, desplazamientos y potencialidades de este enfoque en contextos marcados por jerarquías raciales. En diálogo crítico con las contribuciones de Neuza Santos Souza y Ângela Figueiredo, se discute cómo el racismo opera simultáneamente …

  • Efeito colateral do sistema

    Open Access•Bernardo Mattes Caprara, Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Resgate Revista Interdisciplinar…•2025

    The article aims to analyze the trajectory of singer and songwriter Mano Brown, leader of the group Racionais MC’s, examining his artistic work and arguing that he should be recognized as a Black social thinker who articulates and portrays the conflicts, vulnerabilities, and aspirations of Brazil’s urban peripheries. Methodologically, we draw on various bibliographic sources and examine some of his lyrics to present a portion of his body of work.…

  • Ensino Superior, Educação Em Direitos Humanos E Diversidade

    Open Access•Patrícia Krieger Grossi, Luiz Antônio Machado et al.•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2024

    O presente artigo tem por objetivo refletir sobre as vivências de estudantes e professores com a educação em direitos humanos em uma universidade privada, sem fins lucrativos. Torna-se urgente refletir sobre como políticas de raça, classe, gênero e sexualidade têm sido abordadas nas práticas de professores e nas vivências de estudantes do ensino superior. Nesse sentido, a interseccionalidade foi utilizada como uma ferramenta analítica para a comp…

  • Por um ensino de Sociologia engajado

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Bernardo Mattes Caprara•ARTICLE•Praxis Educativa•2024

    Este artigo apresenta reflexões em torno da pedagogia engajada proposta pela intelectual negra feminista bell hooks, a partir de uma experimentação crítica dos princípios epistemológicos presentes nas práticas de ensino de Sociologia da escola à universidade. Problematizamos as abordagens teóricas tradicionais que embasam o ensino de Sociologia, dialogando com o projeto de artesanato intelectual sugerido por Charles Wright Mills e com a intersecc…

  • Educação Anticolonial a partir das perspectivas de Bell Hooks e Paulo Freire

    Open Access•Diônvera Coelho da Silva, Luiz Antônio Machado et al.•ARTICLE•Revista Tempo Espaço Linguagem (TEL•2023

  • Motivações e desafios enfrentados por estudantes de licenciatura em psicologia

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Ana Giselia Portela de Araújo Corte Nascimento•ARTICLE•Aprender - Caderno de Filosofia e…•2023•References: 5

    Este artigo aborda as motivações para a docência e os desafios enfrentados por licenciandos em psicologia. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, e o instrumento de coleta de dados questionário online com questões abertas e fechadas. Participaram do estudo, onze estudantes de cursos de licenciatura em psicologia de quatro instituições universitárias das regiões sul e sudeste do Brasil. Os resultados demonstraram que a escolha pela l…

  • Projeto Ético-Político De Bell Hooks Para a Educação

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Patrícia Krieger Grossi•ARTICLE•Educação•2023

    O presente artigo tem como objetivo discutir o pensamento da escritora, educadora e ativista feminista bell hooks em suas articulações com o campo da educação. Mais especificamente, nos debruçamos sobre o que denominamos como projeto ético-político da intelectual para a educação, com ênfase nas contribuições de seu pensamento e obras para o campo da Educação em Direitos Humanos. Resgatou-se o debate teórico e conceitual a partir de recentes obras…

  • Contribuições do pensamento feminismo negro interseccional para a Educação em Direitos Humanos

    Open Access•Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2021•Cited by: 1•References: 3

    Este ensaio reflete sobre as contribuições do feminismo negro interseccional para a Educação em Direitos Humanos na escola. Argumenta-se que as análises e práticas feministas por direitos e justiça social, somado à crítica do movimento feminista negro à exclusão das Interseccionalidades entre opressões tem contribuído para uma ética feminista na educação. A partir do referencial teórico do feminismo negro compreende-se as contribuições que a pers…

  • Da Informalidade À Empregabilidade (Reorganizando a Dominação No Mundo Do Trabalho)

    Open Access•Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Caderno CRH•2006•Cited by: 10

    O texto discute os limites do conceito de informalidade à luz do seu desenvolvimento na atualidade brasileira. Retoma a história das diferentes nações desde as suas origens até o momento atual, tendo por objetivo confrontar a ambigüidade dos conceitos frente às realidade de cada momento. A tese principal é a de que, nas últimas décadas, em decorrência dos processos de reestruturação produtiva, terciarização, globalização, etc, ocorre um esvaziame…

  • Da Informalidade À Empregabilidade (Reorganizando a Dominação No Mundo Do Trabalho)

    Open Access•Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Caderno CRH•2006•Cited by: 10

    O texto discute os limites do conceito de informalidade à luz do seu desenvolvimento na atualidade brasileira. Retoma a história das diferentes nações desde as suas origens até o momento atual, tendo por objetivo confrontar a ambigüidade dos conceitos frente às realidade de cada momento. A tese principal é a de que, nas últimas décadas, em decorrência dos processos de reestruturação produtiva, terciarização, globalização, etc, ocorre um esvaziame…

  • Contribuições do pensamento feminismo negro interseccional para a Educação em Direitos Humanos

    Open Access•Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2021•Cited by: 1•References: 3

    Este ensaio reflete sobre as contribuições do feminismo negro interseccional para a Educação em Direitos Humanos na escola. Argumenta-se que as análises e práticas feministas por direitos e justiça social, somado à crítica do movimento feminista negro à exclusão das Interseccionalidades entre opressões tem contribuído para uma ética feminista na educação. A partir do referencial teórico do feminismo negro compreende-se as contribuições que a pers…

  • Da Informalidade À Empregabilidade (Reorganizando a Dominação No Mundo Do Trabalho)

    Open Access•Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Caderno CRH•2006•Cited by: 10

    O texto discute os limites do conceito de informalidade à luz do seu desenvolvimento na atualidade brasileira. Retoma a história das diferentes nações desde as suas origens até o momento atual, tendo por objetivo confrontar a ambigüidade dos conceitos frente às realidade de cada momento. A tese principal é a de que, nas últimas décadas, em decorrência dos processos de reestruturação produtiva, terciarização, globalização, etc, ocorre um esvaziame…

  • Contribuições do pensamento feminismo negro interseccional para a Educação em Direitos Humanos

    Open Access•Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Revista Contemporânea de Educação•2021•Cited by: 1•References: 3

    Este ensaio reflete sobre as contribuições do feminismo negro interseccional para a Educação em Direitos Humanos na escola. Argumenta-se que as análises e práticas feministas por direitos e justiça social, somado à crítica do movimento feminista negro à exclusão das Interseccionalidades entre opressões tem contribuído para uma ética feminista na educação. A partir do referencial teórico do feminismo negro compreende-se as contribuições que a pers…

  • Educação Anticolonial a partir das perspectivas de Bell Hooks e Paulo Freire

    Open Access•Diônvera Coelho da Silva, Luiz Antônio Machado et al.•ARTICLE•Revista Tempo Espaço Linguagem (TEL•2023

  • Motivações e desafios enfrentados por estudantes de licenciatura em psicologia

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Ana Giselia Portela de Araújo Corte Nascimento•ARTICLE•Aprender - Caderno de Filosofia e…•2023•References: 5

    Este artigo aborda as motivações para a docência e os desafios enfrentados por licenciandos em psicologia. A metodologia utilizada foi a abordagem qualitativa, e o instrumento de coleta de dados questionário online com questões abertas e fechadas. Participaram do estudo, onze estudantes de cursos de licenciatura em psicologia de quatro instituições universitárias das regiões sul e sudeste do Brasil. Os resultados demonstraram que a escolha pela l…

  • Projeto Ético-Político De Bell Hooks Para a Educação

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Patrícia Krieger Grossi•ARTICLE•Educação•2023

    O presente artigo tem como objetivo discutir o pensamento da escritora, educadora e ativista feminista bell hooks em suas articulações com o campo da educação. Mais especificamente, nos debruçamos sobre o que denominamos como projeto ético-político da intelectual para a educação, com ênfase nas contribuições de seu pensamento e obras para o campo da Educação em Direitos Humanos. Resgatou-se o debate teórico e conceitual a partir de recentes obras…

  • Ensino Superior, Educação Em Direitos Humanos E Diversidade

    Open Access•Patrícia Krieger Grossi, Luiz Antônio Machado et al.•ARTICLE•Revista Interinstitucional Artes…•2024

    O presente artigo tem por objetivo refletir sobre as vivências de estudantes e professores com a educação em direitos humanos em uma universidade privada, sem fins lucrativos. Torna-se urgente refletir sobre como políticas de raça, classe, gênero e sexualidade têm sido abordadas nas práticas de professores e nas vivências de estudantes do ensino superior. Nesse sentido, a interseccionalidade foi utilizada como uma ferramenta analítica para a comp…

  • Por um ensino de Sociologia engajado

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Bernardo Mattes Caprara•ARTICLE•Praxis Educativa•2024

    Este artigo apresenta reflexões em torno da pedagogia engajada proposta pela intelectual negra feminista bell hooks, a partir de uma experimentação crítica dos princípios epistemológicos presentes nas práticas de ensino de Sociologia da escola à universidade. Problematizamos as abordagens teóricas tradicionais que embasam o ensino de Sociologia, dialogando com o projeto de artesanato intelectual sugerido por Charles Wright Mills e com a intersecc…

  • Efeito colateral do sistema

    Open Access•Bernardo Mattes Caprara, Luiz Antônio Machado•ARTICLE•Resgate Revista Interdisciplinar…•2025

    The article aims to analyze the trajectory of singer and songwriter Mano Brown, leader of the group Racionais MC’s, examining his artistic work and arguing that he should be recognized as a Black social thinker who articulates and portrays the conflicts, vulnerabilities, and aspirations of Brazil’s urban peripheries. Methodologically, we draw on various bibliographic sources and examine some of his lyrics to present a portion of his body of work.…

  • Reprodução e resistência na experiência do ser negro

    Open Access•Luiz Antônio Machado, Wagner Nascimento•ARTICLE•Desde el Sur Revista de Ciencias…•2026

    El artículo propone una reflexión teórico-epistemológica que articula la sociología disposicional de Pierre Bourdieu y Bernard Lahire con el campo de los estudios de las relaciones étnico-raciales, al discutir límites, desplazamientos y potencialidades de este enfoque en contextos marcados por jerarquías raciales. En diálogo crítico con las contribuciones de Neuza Santos Souza y Ângela Figueiredo, se discute cómo el racismo opera simultáneamente …

Philosophy (7 works) · Humanities (6 works) · Race, Identity, and Education in Brazil (5 works) · Sociology (5 works) · Philosophy (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Political science (2 works) · Sociology and Education in Brazil (2 works) · Brazilian cultural history and politics (1 works) · Brazilian Legal Issues (1 works)

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