Marie-Ève Caty
Biographic Data
| ID | 8911015 |
|---|---|
| NAME | Marie-Ève Caty |
| GIVEN NAMES | Marie-Ève |
| FAMILY NAME | Caty |
| SIGNATURE | CATY M |
| AFFILIATIONS | Université du Québec à Trois-Rivières |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| WORKS AS AUTHOR | 5 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Epistemic injustice in healthcare professional practice
De la formation universitaire en orthophonie vers la pratique en milieu scolaire au Québec
L’orthophoniste scolaire est membre de l’équipe-école et ses interventions visent à soutenir la réussite éducative de tous les élèves. Malgré leur appartenance fréquente aux groupes dominants, les orthophonistes scolaires interviennent auprès de populations diversifiées, souvent avec des ressources limitées. L’objectif du présent projet consiste à réfléchir à la formation des orthophonistes en devenir pour les préparer à offrir des services cultu…
Argumenter sur l’argumentation
Dans le cadre de cet article, nous utilisons notre expérience de recherche et de rédaction de l’ABC de l’argumentation pour les professionnels de la santé ou toute autre personne qui veut convaincre (publié aux Presses de l’Université du Québec) comme un tremplin pour réfléchir à notre collaboration interdisciplinaire et transdisciplinaire. Nous présentons la manière dont nous avons collaboré au fil des ans ainsi que la façon dont nos regards dif…
Élaboration et validation d’une échelle de mesure de la professionnalisation des étudiants et des étudiantes universitaires en sciences de la santé
Cet article présente les résultats d’une étude ayant pour objectif l’élaboration et la validation d’une échelle de mesure de la professionnalisation des étudiants et étudiantes universitaires en sciences de la santé. Des éléments de preuve de contenu, de processus de réponse et de structure interne de cette échelle ont été apportés au fil de l’étude, entre autres grâce à une collecte de données auprès de 561 étudiants et étudiantes de premier et …
Advocacy et nouveaux modes managériaux
Cet article porte sur la rhétorique déployée par deux ordres professionnels, l’Ordre des ergothérapeutes du Québec et l’Ordre des orthophonistes et des audiologistes du Québec, lorsqu’ils sont interpellés à contribuer aux débats publics en lien avec divers enjeux sociaux. Quelles rationalités mettent-ils de l’avant et en quoi ces rationalités sont-elles en tension avec celles articulées par le gouvernement ? Pour répondre à cette question, nous a…
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Epistemic injustice in healthcare professional practice
Humanities (4 works) · Political science (4 works) · Philosophy (3 works) · Education, sociology, and vocational training (2 works) · Evaluation and Performance Assessment (2 works) · Health Policy Implementation Science (2 works) · Social Sciences and Governance (2 works) · Agency (philosophy) (1 work) · Art (1 work) · Canadian Identity and History (1 work)