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Daniela Urrutia García

Biographic Data

ID897152
NAMEDaniela Urrutia García
GIVEN NAMESDaniela Urrutia
FAMILY NAMEGarcía
SIGNATUREGARCÍA D U
AFFILIATIONSAustral University of Chile
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2015
H-INDEX1
  • Identidad profesional y factores de riesgo ocupacional de las profesoras

    Open Access•Carolina Andrea Schick Carrillo, Alberto Galaz Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2015•Cited by: 1•References: 2

    Desde los estudios de la identidad profesional se propone utilizar el género como categoría de análisis a fin de conocer las principales demandas realizadas a las profesoras y de cómo estas inciden, influyen y/o condicionan su desempeño ocupacional como docentes. Concibiendo la identidad profesional docente como una construcción tanto individual como colectiva, el artículo describe las características que asumen estas demandas y analiza las tensi…

  • Identidad profesional y factores de riesgo ocupacional de las profesoras

    Open Access•Carolina Andrea Schick Carrillo, Alberto Galaz Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2015•Cited by: 1•References: 2

    Desde los estudios de la identidad profesional se propone utilizar el género como categoría de análisis a fin de conocer las principales demandas realizadas a las profesoras y de cómo estas inciden, influyen y/o condicionan su desempeño ocupacional como docentes. Concibiendo la identidad profesional docente como una construcción tanto individual como colectiva, el artículo describe las características que asumen estas demandas y analiza las tensi…

  • Identidad profesional y factores de riesgo ocupacional de las profesoras

    Open Access•Carolina Andrea Schick Carrillo, Alberto Galaz Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Estudos Feministas•2015•Cited by: 1•References: 2

    Desde los estudios de la identidad profesional se propone utilizar el género como categoría de análisis a fin de conocer las principales demandas realizadas a las profesoras y de cómo estas inciden, influyen y/o condicionan su desempeño ocupacional como docentes. Concibiendo la identidad profesional docente como una construcción tanto individual como colectiva, el artículo describe las características que asumen estas demandas y analiza las tensi…

Art (1 works) · Education and Teacher Training (1 works) · Education in Rural Contexts (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae