Luciana Rossato
Biographic Data
| ID | 901892 |
|---|---|
| NAME | Luciana Rossato |
| GIVEN NAMES | Luciana |
| FAMILY NAME | Rossato |
| SIGNATURE | ROSSATO L |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado de Santa Catarina |
| ORCID | 0000-0002-2844-8638 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 8 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 8 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2005 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
ProfHistória: Formação docente, demandas do presente e novas perspectivas para o Ensino de História
Investigaremos, neste artigo, os principais temas de pesquisa das dissertações desenvolvidas pelos discentes do ProfHistória a fim de identificar permanências e mudanças no ensino de história na Educação Básica. Para isso, analisamos as dissertações defendidas pelos mestrandos entre 2016 e 2019. Este artigo foi organizado em três partes: inicialmente, apresentamos o ProfHistória e sua concepção sobre formação docente continuada. Depois, identific…
Ensinar e Aprender História em tempos de (des)esperanças: Apresentação da Seção temática “Os desafios de ensinar e aprender história no tempo presente”
Apresentação da Seção temática “Os desafios de ensinar e aprender história no tempo presente”
Vetores para uma escolha: História do Tempo Presente e as pesquisas discentes no PPGH/Udesc
Este artigo integra a edição comemorativa dos dez anos da criação do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Estado de Santa Catarina (PPGH/UDESC), ocorrido em 2007, e que se fez acompanhar, desde 2009, da Revista Tempo & Argumento. Tem como objetivo: apresentar as escolhas teóricas que balizaram a proposição do programa, com enfoque em História do Tempo Presente; identificar os recortes temporais e geográficos selecionados; as o…
Imperativos de um Tempo Presente: Ensino de História e Gênero em um projeto desenvolvido por bolsistas do Pibid
O objetivo deste artigo é problematizar as possibilidades e dificuldades de discussões ancoradas pela categoria gênero em aulas de história na Educação Básica. Para tanto, elencamos uma série de atividades produzidas e ministradas por bolsistas do Pibid cujo tema versava sobre gênero e história das mulheres. A partir dos relatos produzidos pelos bolsistas, referentes às suas experiências com turmas de 9o. ano, refletimos sobre os recortes de cont…
Passado e identidade veiculado na imprensa: "Os construtores de SC" e o ensino de História (fevereiro de 1987)
Nos dias 17, 18 e 19 de fevereiro de 1987 foi publicado pelo jornal Diário Catarinense o Caderno Especial "Os Construtores de SC" no qual são tratados aspectos da história e da cultura dos grupos étnicos que vivem no estado. Neste artigo analisaremos as imagens e discursos veiculados pela imprensa sobre o passado a fim de identificar as representações que são difundidas entre a população sobre a formação do estado. Estudos mostram que crianças e …
Emílio Goeldi e o Museu Paraense: Em Busca Do Conhecimento Sobre a Natureza Amazônica
o escrever a biografia do zoologo suico Emilio Goeldi, NelsonSanjad focou principalmente o periodo em que o naturalistaviveu no Brasil, entre os anos de 1884 e 1907, inicialmente no Rio deJaneiro e posteriormente em Belem do Para. Durante esse periodoGoeldi desenvolveu varios estudos cientificos, mas tornou-se nacionale mundialmente conhecido pelo seu trabalho a frente do MuseuParaense (atual Museu Paraense Emilio Goeldi), onde conseguiuconciliar…
A didática da história e o desafio de ensinar e aprender na formação docente inicial
O artigo apresenta questões relacionadas ao desafio de ensinar e aprender História na Educação Básica e como ele é enfrentado na formação docente inicial em História. Um conjunto de relatórios de estágio, planos e relatos deobservação de aula, produzidos entre 2006 e 2012, servirá de base a nossa análise. Consideramos três ordens dequestões que, embora em planos distintos,entrecruzam-se e complementam-se: a) elaboração de ideias histórica spor cr…
Imagens de Santa Catarina: Arte e ciência na obra do artista viajante Louis Choris
O objetivo deste artigo é analisar as obras que têm como tema a paisagem da ilha de Santa Catarina produzidas pelo artista viajante Louis Choris a partir de sua passagem pela região no ano de 1815. As imagens inserem-se numa longa tradição de produções pictóricas que combinavam arte e conhecimento. As expedições científicas contavam com artistas que tinham a função de reproduzir os espécimes coletados e também as paisagens das regiões visitadas
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