Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Celile Eren Ökten

Biographic Data

ID9480455
NAMECelile Eren Ökten
GIVEN NAMESCelile Eren
FAMILY NAMEÖkten
SIGNATUREÖKTEN C E
AFFILIATIONSYıldız Technical University
ORCID0000-0002-5541-648X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Grammatisation and changes in Turkish language teaching in the 19th and 20th centuries

    Celile Eren Ökten, Marie Helene Sauner•ARTICLE•Language & History•2024

    The development and diffusion of written media in the Ottoman world resulted in further dissemination of education, which led to several competitive methodological attempts in the teaching of the Turkish language. The development of grammar and dictionaries became the tools of the new state’s educational policies. As Arabic was the focus of language education in the classical Ottoman world, the grammar of Ottoman Turkish was first analysed throug…

  • Web 2.0 Araçlariyla Di̇ji̇tal Hi̇kâye Olarak Tasarlanan Âşik Paşa’nin Kadi̇m Eseri̇

    Open Access•Neslihan KARAKUŞ, Celile Eren Ökten et al.•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2023

    Bu çalışma, Türk kültürünün kadim eserlerinden olan Garibnâme’nin web 2.0 araçlarıyla hazırlanan dijital hikâye şeklinin eğitime katkısını öğrencilerin görüşleri çerçevesinde tespit etmeyi hedeflemektedir. Garibnâme’deki öğrencilerin yaş ve gelişimine uygun sekiz öykü Türkçe öğretmenleri ve alan uzmanları tarafından dijital hikâye hâline getirilmiştir. Hikâyelerin sonuna beceri temelli Türkçe soruları eklenmiştir. Hazırlanan dijital hikâyeİstanbu…

  • Yüzyılda Macarlara Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılmış Türkçe Dil Bilgisi

    Open Access•Hümeyra Yıldırım Imrenyı, Celile Ökten et al.•ARTICLE•Türkiyat Mecmuası / Journal of…•2022

    Bu çalışmanın amacı 1875’te Gábor Bálint de Szentkatolnai (1844-1913) tarafından Macarca yazılmış Török Nyelvtan: Kézikönyvül És Magántanulásra adlı eseri dil bilgisi öğretim yöntemi açısından incelemektir. Bu incelemede, yazarın Macar dil mantığıyla Türk diline ve Türkçenin öğretimine yaklaşımı ele alınmaktadır. Dil bilgisinin ayrıntılı şekilde anlatılması, özgün metinlerin bulunması ve Macarlara Türkçe öğretmek için yazılmış olması bu eseri Tür…

No prominent works on this page.

  • Yüzyılda Macarlara Türkçe Öğretmek Amacıyla Yazılmış Türkçe Dil Bilgisi

    Open Access•Hümeyra Yıldırım Imrenyı, Celile Ökten et al.•ARTICLE•Türkiyat Mecmuası / Journal of…•2022

    Bu çalışmanın amacı 1875’te Gábor Bálint de Szentkatolnai (1844-1913) tarafından Macarca yazılmış Török Nyelvtan: Kézikönyvül És Magántanulásra adlı eseri dil bilgisi öğretim yöntemi açısından incelemektir. Bu incelemede, yazarın Macar dil mantığıyla Türk diline ve Türkçenin öğretimine yaklaşımı ele alınmaktadır. Dil bilgisinin ayrıntılı şekilde anlatılması, özgün metinlerin bulunması ve Macarlara Türkçe öğretmek için yazılmış olması bu eseri Tür…

  • Web 2.0 Araçlariyla Di̇ji̇tal Hi̇kâye Olarak Tasarlanan Âşik Paşa’nin Kadi̇m Eseri̇

    Open Access•Neslihan KARAKUŞ, Celile Eren Ökten et al.•ARTICLE•International Journal Of Turkish…•2023

    Bu çalışma, Türk kültürünün kadim eserlerinden olan Garibnâme’nin web 2.0 araçlarıyla hazırlanan dijital hikâye şeklinin eğitime katkısını öğrencilerin görüşleri çerçevesinde tespit etmeyi hedeflemektedir. Garibnâme’deki öğrencilerin yaş ve gelişimine uygun sekiz öykü Türkçe öğretmenleri ve alan uzmanları tarafından dijital hikâye hâline getirilmiştir. Hikâyelerin sonuna beceri temelli Türkçe soruları eklenmiştir. Hazırlanan dijital hikâyeİstanbu…

  • Grammatisation and changes in Turkish language teaching in the 19th and 20th centuries

    Celile Eren Ökten, Marie Helene Sauner•ARTICLE•Language & History•2024

    The development and diffusion of written media in the Ottoman world resulted in further dissemination of education, which led to several competitive methodological attempts in the teaching of the Turkish language. The development of grammar and dictionaries became the tools of the new state’s educational policies. As Arabic was the focus of language education in the classical Ottoman world, the grammar of Ottoman Turkish was first analysed throug…

Educational Methods and Analysis (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Art (1 work) · Computer Science (1 work) · Education Practices and Challenges (1 work) · Grammar (1 work) · Historical and Linguistic Studies (1 work) · Historical Linguistics and Language Studies (1 work) · History (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae