Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Seda Okumuş

Biographic Data

ID9510488
NAMESeda Okumuş
GIVEN NAMESSeda
FAMILY NAMEOkumuş
SIGNATUREOKUMUŞ S
AFFILIATIONSAtatürk University
ORCID0000-0001-6271-8278
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Disadvantaged middle school students’ digital literacy levels and their critical thinking dispositions

    Open Access•Miraç Tarikdaroğlu, Seda Okumuş•ARTICLE•The Journal of Educational Research•2026

    This study investigated the relationship between digital literacy and critical thinking dispositions among middle school students in a disadvantaged region. The participants were 494 students from 5th to 8th grade. Data came from the Digital Literacy Skills Scale and the Critical Thinking Disposition Scale. The results showed that students’ digital literacy was mainly at an upper–intermediate level, while their critical thinking disposition was m…

  • Investigation of the Relationship Between Motivations for Science Learning and Metacognitive Learning Skills

    Open Access•Seda Okumuş•ARTICLE•Journal of Turkish Studies•2020

    Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin fen öğrenmeye yönelik motivasyonları ve bilişüstü öğrenme becerilerinin cinsiyet ve sınıf seviyesi değişkenine göre tespiti ve öğrencilerin fen öğrenmeye yönelik motivasyonları ile bilişüstü öğrenme becerileri arasındaki ilişkinin ortaya çıkarılmasıdır. Bu amaçla nicel yaklaşımlardan ilişkisel tarama deseni kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 151 (72 kız, 79 erkek) ortaokul öğrencisi oluşturmakta…

No prominent works on this page.

  • Investigation of the Relationship Between Motivations for Science Learning and Metacognitive Learning Skills

    Open Access•Seda Okumuş•ARTICLE•Journal of Turkish Studies•2020

    Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin fen öğrenmeye yönelik motivasyonları ve bilişüstü öğrenme becerilerinin cinsiyet ve sınıf seviyesi değişkenine göre tespiti ve öğrencilerin fen öğrenmeye yönelik motivasyonları ile bilişüstü öğrenme becerileri arasındaki ilişkinin ortaya çıkarılmasıdır. Bu amaçla nicel yaklaşımlardan ilişkisel tarama deseni kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 151 (72 kız, 79 erkek) ortaokul öğrencisi oluşturmakta…

  • Disadvantaged middle school students’ digital literacy levels and their critical thinking dispositions

    Open Access•Miraç Tarikdaroğlu, Seda Okumuş•ARTICLE•The Journal of Educational Research•2026

    This study investigated the relationship between digital literacy and critical thinking dispositions among middle school students in a disadvantaged region. The participants were 494 students from 5th to 8th grade. Data came from the Digital Literacy Skills Scale and the Critical Thinking Disposition Scale. The results showed that students’ digital literacy was mainly at an upper–intermediate level, while their critical thinking disposition was m…

Affordance (1 work) · Art (1 work) · Critical literacy (1 work) · Critical thinking (1 work) · Digital Literacy (1 work) · Digital literacy in education (1 work) · Disadvantaged (1 work) · Education Practices and Challenges (1 work) · Educational Methods and Analysis (1 work) · Educational Strategies and Epistemologies (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae