Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Marianna Zarychta

Biographic Data

ID9514905
NAMEMarianna Zarychta
GIVEN NAMESMarianna
FAMILY NAMEZarychta
SIGNATUREZARYCHTA M
AFFILIATIONSJagiellonian University
ORCID0009-0009-3956-0316
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2024
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Od założeń do praktyki: Bariery i wyzwania w realizacji edukacji zdrowotnej w polskich szkołach podstawowych

    Open Access•Aleksandra Piłat, Maria Świątkiewicz-Mośny et al.•ARTICLE•Przeglad Socjologii Jakosciowej•2025

    W artykule autorki analizują wyzwania związane z kształtowaniem kompetencji zdrowotnych w polskich szkołach podstawowych na podstawie wywiadów z dziesięcioma ekspertami z kluczowych obszarów kształtowania treści edukacyjnych. Badanie jakościowe pozwoliło im zrozumieć prakseologię konstruowania programów nauczania oraz praktyczne aspekty edukacji zdrowotnej na poziomie szkoły podstawowej. Wyniki wskazują na istotne luki w programach, zwłaszcza w z…

  • Analiza podręczników szkolnych z lat 2017-2022: Krytyczne spojrzenie na treści zdrowotne

    Open Access•Aleksandra Piłat, Maria Świątkiewicz-Mośny et al.•ARTICLE•Kultura i Społeczeństwo•2024

    Przekonania i kompetencje zdrowotne rozwijane są podczas procesu socjalizacji przez całe życie. Aby móc dokonywać świadomych wyborów dotyczących zdrowia, a w konsekwencji osiągnąć dobrostan, priorytetowym działaniem jest edukacja zdrowotna. Badanie analizuje proces kształtowania kompetencji zdrowotnych i krytycznego myślenia o zdrowiu uczniów szkół podstawowych przez treści podręczników szkolnych. Skupia się na oficjalnej wykładni - podstawie pro…

No prominent works on this page.

  • Analiza podręczników szkolnych z lat 2017-2022: Krytyczne spojrzenie na treści zdrowotne

    Open Access•Aleksandra Piłat, Maria Świątkiewicz-Mośny et al.•ARTICLE•Kultura i Społeczeństwo•2024

    Przekonania i kompetencje zdrowotne rozwijane są podczas procesu socjalizacji przez całe życie. Aby móc dokonywać świadomych wyborów dotyczących zdrowia, a w konsekwencji osiągnąć dobrostan, priorytetowym działaniem jest edukacja zdrowotna. Badanie analizuje proces kształtowania kompetencji zdrowotnych i krytycznego myślenia o zdrowiu uczniów szkół podstawowych przez treści podręczników szkolnych. Skupia się na oficjalnej wykładni - podstawie pro…

  • Od założeń do praktyki: Bariery i wyzwania w realizacji edukacji zdrowotnej w polskich szkołach podstawowych

    Open Access•Aleksandra Piłat, Maria Świątkiewicz-Mośny et al.•ARTICLE•Przeglad Socjologii Jakosciowej•2025

    W artykule autorki analizują wyzwania związane z kształtowaniem kompetencji zdrowotnych w polskich szkołach podstawowych na podstawie wywiadów z dziesięcioma ekspertami z kluczowych obszarów kształtowania treści edukacyjnych. Badanie jakościowe pozwoliło im zrozumieć prakseologię konstruowania programów nauczania oraz praktyczne aspekty edukacji zdrowotnej na poziomie szkoły podstawowej. Wyniki wskazują na istotne luki w programach, zwłaszcza w z…

Child and Adolescent Health (2 works) · Nutrition and Health Studies (2 works) · Physics (2 works) · Theology (2 works) · Childhood Cancer Survivors' Quality of Life (1 works) · Philosophy (1 works) · School Health and Nursing Education (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae