Rafaela Gutiérrez-Cáceres
Biographic Data
| ID | 9515234 |
|---|---|
| NAME | Rafaela Gutiérrez-Cáceres |
| GIVEN NAMES | Rafaela |
| FAMILY NAME | Gutiérrez-Cáceres |
| SIGNATURE | GUTIÉRREZ-CÁCERES R |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 0 |
Scolinter
Cet article décrit la conception d’un corpus d’écrits scolaires longitudinal et trilingue (français, espagnol, italien). L’objectif est d’établir une comparaison de l’évolution des compétences en littéracie entre ces trois langues à l’école primaire. Pour le moment, seul le CP (grade 1) a été entièrement traité mais les mêmes élèves seront suivis jusqu’au CM2 (grade 5). L’exploitation de ce corpus propose une approche reposant sur des comparaison…
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Scolinter
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Art (1 work) · French Language Learning Methods (1 work) · Humanities (1 work) · Linguistics and Discourse Analysis (1 work) · Philosophy (1 work) · Writing and Handwriting Education (1 work)