Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Asbjørn Hirsch

Biographic Data

ID9518880
NAMEAsbjørn Hirsch
GIVEN NAMESAsbjørn
FAMILY NAMEHirsch
SIGNATUREHIRSCH A
AFFILIATIONSÇevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR3
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Bokmeldinger

    Open Access•Asbjørn Hirsch, Thor-André Skrefsrud et al.•ARTICLE•Prismet•2021

    Anerkjennelse i skolen (2020) av Arne Nikolaisen JordetOslo: Cappelen Damm Anmeldt av Asbjørn Hirsch Urfolk og nasjonale minoriteter i skole og lærerutdanning (2020)av Bengt-Ove Andreassen & Torjer A. Olsen (Red.) Bergen: FagbokforlagetAnmeldt Thor-André Skrefsrud Metacognition, worldviews and Religious Education. A Practical Guide for Teachers. (Routledge 2020)By Shirley Larkin, Rob Freathy, Jonathan Doney og Giles Freathy Anmeldt av Inge Anders…

  • Bokmeldinger

    Open Access•Lars Laird Iversen, Helje Kringlebotn Sødal et al.•ARTICLE•Prismet•2020

    Anmeldelse av: Mike Castelli & Mark Chater (red.) We need to talk about religious education Njål Skrunes, Gunhild Hagesæther og Bjarne Kvam (red.): Kristne grunnskoler. Begrunnelse – innhold – handlingsrom Edvard Befring, Kari-Anne B. Næss og Reidun Tangen (red.). Spesialpedagogikk

  • Reflektere over egen praksis

    Open Access•Asbjørn Hirsch•ARTICLE•Prismet•2020

    Om lokalt pedagogisk utviklingsarbeid i barnehage og menighet, og om den nye boka «Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen» (red. Gotvassli, Cappelen 2019)

No prominent works on this page.

  • Bokmeldinger

    Open Access•Lars Laird Iversen, Helje Kringlebotn Sødal et al.•ARTICLE•Prismet•2020

    Anmeldelse av: Mike Castelli & Mark Chater (red.) We need to talk about religious education Njål Skrunes, Gunhild Hagesæther og Bjarne Kvam (red.): Kristne grunnskoler. Begrunnelse – innhold – handlingsrom Edvard Befring, Kari-Anne B. Næss og Reidun Tangen (red.). Spesialpedagogikk

  • Reflektere over egen praksis

    Open Access•Asbjørn Hirsch•ARTICLE•Prismet•2020

    Om lokalt pedagogisk utviklingsarbeid i barnehage og menighet, og om den nye boka «Aksjonsforskning på mange vis. Forsknings- og utviklingsarbeid i barnehagen» (red. Gotvassli, Cappelen 2019)

  • Bokmeldinger

    Open Access•Asbjørn Hirsch, Thor-André Skrefsrud et al.•ARTICLE•Prismet•2021

    Anerkjennelse i skolen (2020) av Arne Nikolaisen JordetOslo: Cappelen Damm Anmeldt av Asbjørn Hirsch Urfolk og nasjonale minoriteter i skole og lærerutdanning (2020)av Bengt-Ove Andreassen & Torjer A. Olsen (Red.) Bergen: FagbokforlagetAnmeldt Thor-André Skrefsrud Metacognition, worldviews and Religious Education. A Practical Guide for Teachers. (Routledge 2020)By Shirley Larkin, Rob Freathy, Jonathan Doney og Giles Freathy Anmeldt av Inge Anders…

Art (3 works) · Humanities (3 works) · Religious Education and Schools (2 works) · Business (1 work) · Business administration (1 work) · Education and Critical Thinking Development (1 work) · Innovative Education and Learning Practices (1 work) · Philosophy (1 work) · Political science (1 work) · Psychology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae