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Josu Ahedo Ruiz

Biographic Data

ID9523823
NAMEJosu Ahedo Ruiz
GIVEN NAMESJosu Ahedo
FAMILY NAMERuiz
SIGNATURERUIZ J A
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR6
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • Adolescentes con personalidad

    Open Access•Josu Ahedo-Ruiz, Josu Ahedo Ruiz et al.•ARTICLE•Signo y Pensamiento•2023

    El cine es un recurso de narrativa audiovisual que puede ser utilizado pedagógicamente para la transmisión de valores en la formación ético-cívica de los adolescentes. Despierta sentimientos y emociones, facilitando conectar con el mundo interior del espectador, quien es interpelado por los diferentes personajes. Las experiencias didácticas fundamentadas en el uso del cine son cada vez más frecuentes en cuanto que facilitan el análisis de modelos…

  • Amistad y educación del carácter

    Open Access•Zaida Espinosa Zárate, Josu Ahedo-Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Española de Pedagogía•2023

    Este trabajo presenta una revisión sistemática de artículos científicos publicados entre 2007 y 2021 sobre la amistad en relación con la educación del carácter (EC) con el objetivo de identificar cuáles son las perspectivas teóricas predominantes desde las que se aborda esta cuestión, cómo se comprende en los trabajos la amistad y cuál es la relación concreta que se establece entre esta y el carácter, es decir, en qué medida se entiende que la am…

  • Una educación renovada del carácter tras la pandemia y la invasión de Ucrania

    Open Access•José Antonio Ibáñez-Martín, Josu Ahedo Ruiz•ARTICLE•Revista Española de Pedagogía•2023

    Hace poco tiempo, a principios de septiembre del 2022, se publicaba un recuento de la Universidad Johns Hopkins según el cual se han producido 580 millones de casos de ataques de la Covid-19 en el mundo y han fallecido 6.4 millones de personas. No es preciso decir que estos datos son inferiores a los realmente producidos, hasta el punto de que la misma Organización Mundial de la Salud estima que los datos reales pueden ser dos o tres veces mayore…

  • La educación personalizada según García Hoz

    Open Access•Javier Pérez Guerrero, Josu Ahedo-Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2020

    En este artículo se profundiza filosóficamente en el concepto de educación personalizada tal y como fue concebido por Víctor García Hoz. Para este autor, un proceso de personalización educativa va más allá de una customización de dicho proceso. La educación personalizada tampoco equivale a un proceso de personificación, ya que la persona no puede ser, en ningún caso, resultado de un proceso. La educación personalizada busca como finalidad última …

  • La evaluación de la formación educativa mediante un software especializado

    Open Access•Josu Ahedo-Ruiz, Josu Ahedo Ruiz et al.•ARTICLE•Historia y Comunicación Social•2014

    Leonardo Polo’s anthropology proposes that the purpose of the education is to facilitate to the pupil his growth that consists of the acquisition of virtues. The irruption of the new technologies has contributed to the improvement of the learning, but it is necessary to use it more in the formative dimension. The evaluation of the formation by means of the TICs carries the need of specific software that allows sharing the information between the …

  • La importancia de los instrumentos tecnológicos en los nuevos planes de estudio

    Open Access•Josu Ahedo-Ruiz, Josu Ahedo Ruiz et al.•ARTICLE•Estudios sobre el Mensaje…•2012

    The new study plans indicate that students must complete their degree studies presenting a research paper in which develop the skills acquired in college. Each student receives advice from a teacher. The use of technological tools facilitates the advice provided by the teacher. These tools facilitate the collection of data for the development of empirical study. Likewise, the bibliography review is improved by using specialized search engines. As…

No prominent works on this page.

  • La importancia de los instrumentos tecnológicos en los nuevos planes de estudio

    Open Access•Josu Ahedo-Ruiz, Josu Ahedo Ruiz et al.•ARTICLE•Estudios sobre el Mensaje…•2012

    The new study plans indicate that students must complete their degree studies presenting a research paper in which develop the skills acquired in college. Each student receives advice from a teacher. The use of technological tools facilitates the advice provided by the teacher. These tools facilitate the collection of data for the development of empirical study. Likewise, the bibliography review is improved by using specialized search engines. As…

  • La evaluación de la formación educativa mediante un software especializado

    Open Access•Josu Ahedo-Ruiz, Josu Ahedo Ruiz et al.•ARTICLE•Historia y Comunicación Social•2014

    Leonardo Polo’s anthropology proposes that the purpose of the education is to facilitate to the pupil his growth that consists of the acquisition of virtues. The irruption of the new technologies has contributed to the improvement of the learning, but it is necessary to use it more in the formative dimension. The evaluation of the formation by means of the TICs carries the need of specific software that allows sharing the information between the …

  • La educación personalizada según García Hoz

    Open Access•Javier Pérez Guerrero, Josu Ahedo-Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Complutense de Educación•2020

    En este artículo se profundiza filosóficamente en el concepto de educación personalizada tal y como fue concebido por Víctor García Hoz. Para este autor, un proceso de personalización educativa va más allá de una customización de dicho proceso. La educación personalizada tampoco equivale a un proceso de personificación, ya que la persona no puede ser, en ningún caso, resultado de un proceso. La educación personalizada busca como finalidad última …

  • Adolescentes con personalidad

    Open Access•Josu Ahedo-Ruiz, Josu Ahedo Ruiz et al.•ARTICLE•Signo y Pensamiento•2023

    El cine es un recurso de narrativa audiovisual que puede ser utilizado pedagógicamente para la transmisión de valores en la formación ético-cívica de los adolescentes. Despierta sentimientos y emociones, facilitando conectar con el mundo interior del espectador, quien es interpelado por los diferentes personajes. Las experiencias didácticas fundamentadas en el uso del cine son cada vez más frecuentes en cuanto que facilitan el análisis de modelos…

  • Amistad y educación del carácter

    Open Access•Zaida Espinosa Zárate, Josu Ahedo-Ruiz et al.•ARTICLE•Revista Española de Pedagogía•2023

    Este trabajo presenta una revisión sistemática de artículos científicos publicados entre 2007 y 2021 sobre la amistad en relación con la educación del carácter (EC) con el objetivo de identificar cuáles son las perspectivas teóricas predominantes desde las que se aborda esta cuestión, cómo se comprende en los trabajos la amistad y cuál es la relación concreta que se establece entre esta y el carácter, es decir, en qué medida se entiende que la am…

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    Open Access•José Antonio Ibáñez-Martín, Josu Ahedo Ruiz•ARTICLE•Revista Española de Pedagogía•2023

    Hace poco tiempo, a principios de septiembre del 2022, se publicaba un recuento de la Universidad Johns Hopkins según el cual se han producido 580 millones de casos de ataques de la Covid-19 en el mundo y han fallecido 6.4 millones de personas. No es preciso decir que estos datos son inferiores a los realmente producidos, hasta el punto de que la misma Organización Mundial de la Salud estima que los datos reales pueden ser dos o tres veces mayore…

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