Francisca Morais Da Silveira
Biographic Data
| ID | 956698 |
|---|---|
| NAME | Francisca Morais Da Silveira |
| GIVEN NAMES | Francisca Morais |
| FAMILY NAME | Da Silveira |
| SIGNATURE | DA SILVEIRA F M |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Maranhão |
| ORCID | 0000-0002-0325-065X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 19 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 19 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Contribuições da psicologia jurídica na prevenção e no enfrentamento da violência psicológica contra a pessoa idosa
Este artigo trata-se de uma pesquisa qualitativa, de procedimento bibliográfico, com base em estudos relevantes sobre as contribuições da psicologia jurídica, na prevenção e no enfrentamento da violência psicológica contra a pessoa idosa. Pesquisou-se através de publicações de artigos e manuais, além de uma análise das legislações que buscam resguardar e legitimar os direitos da pessoa idosa. Observou-se que embora a lei especifique as mais varia…
Desigualdade de gênero e pensão alimentícia: Um estudo sobre perpetuação de estereótipos
A pensão alimentícia é um dever legal que se destina a garantir o direito à vida e a proteção do princípio da dignidade humana. O objetivo desse artigo é compreender em que medida as decisões judiciais em ações de alimentos são influenciadas por estereótipos de gênero que reforçam a ideia da mulher como principal responsável pelo trabalho de cuidado com os filhos e em como isso impacta no cálculo da pensão alimentícia. Parte-se do pressuposto de …
Desafios e perspectivas para a inclusão de estudantes público-alvo da educação especial em uma perspectiva da educação inclusiva
A educação inclusiva é uma temática de crescente relevância no cenário educacional contemporâneo, aqual compreende a garantia de acesso, permanência, participação e aprendizagem de todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. Neste artigo prima-se explorar os desafios e as perspectivas para a inclusão desses estudantes, analisando as barreiras existentes e propondo so…
Depoimento Especial: Discussões e discordâncias da Psicologia sob a ótica da Proteção Integral de Crianças e Adolescentes vítimas de Violência
Investiga-se através deste estudo, as discussões e críticas sob o ponto de vista da Psicologia sobre o Depoimento Especial. Por meio de uma revisão bibliográfica de natureza qualitativa buscou-se compreender como a Psicologia se posiciona em relação ao procedimento. Nesta pesquisa apresenta-se um panorama do estado da arte, reunindo produções acadêmicas publicadas nos últimos dez anos (de 2015 a 2025), além de obras clássicas que abordam a histór…
Entre o caderno e o cuidado: Acompanhante terapêutico como ponte entre saúde e educação inclusiva
A inclusão escolar de sujeitos com necessidades específicas tem sido cada vez mais discutida nas políticas públicas e práticas pedagógicas, mas ainda enfrenta obstáculos estruturais, culturais e institucionais. Nesse contexto, destaca-se a importância de profissionais que atuem de forma interdisciplinar, como o Acompanhante Terapêutico (AT), originalmente vinculado à saúde mental e que, atualmente, amplia sua atuação para o ambiente escolar. O pr…
Adolescentes em conflito com a lei: Um encarceramento químico
Trata-se de uma pesquisa bibliográfica descritiva, para analisar os impactos do uso excessivo de medicamentos psicotrópicos nas medidas socioeducativas aplicadas a adolescentes com transtornos mentais em regime de semiliberdade e internação, identificando os fatores que contribuem para essa prática e propondo alternativas para um cuidado mais ético, eficaz e integral. Neste ambito, investiga-se as condições estruturais e institucionais do sistema…
Apac: Método alternativo de ressocialização no sistema prisional
Este artigo analisa a eficácia do modelo da Associação de Proteção e Assistência aos Condenados (APAC) como alternativa ao sistema prisional convencional no Brasil, com foco nos impactos da humanização da pena na recuperação dos internos e na viabilidade econômica do modelo, especialmente no estado do Maranhão. Parte-se da constatação de que o sistema carcerário tradicional falha em sua função ressocializadora, apresentando altos índices de reinc…
O desafio da formação de professores para o novo ensino médio: O enfrentamento de lacunas formativas nos componentes curriculares
O texto apresenta reflexões sobre a Lei 13.415/2017 e as mudanças para o novo ensino médio que teve como objetivo geral compreender se professores estão satisfeitos sobre as mudanças que foram propostas para a educação brasileira por meio da Reforma do Ensino Médio. Nessa perspectiva foi realizado um estudo bibliográfico e documental a partir da produção acadêmica sobre essa temática no âmbito das publicações oficiais do governo federal, bem como…
Os jogos como instrumentos de intervenção pedagógica para estudantes com TDAH e Dislexia nos anos iniciais do ensino fundamental
Dentro do contexto educacional, é comum estudantes apresentarem dificuldades de aprendizagem, principalmente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, etapa em que acontece o processo de alfabetização. No entanto, em alguns casos, essas dificuldades podem estar relacionadas a transtornos do neurodesenvolvimento como o TDAH e a dislexia, tema central desta pesquisa. Logo, faz-se necessário a realização de intervenções pedagógicas com o intuito de a…
A estimulação com jogos e cores para o desenvolvimento da atenção das crianças com TDAH na aprendizagem
Tendo em vista os desafios dos professores para a implementação de estratégias pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem das crianças com o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), achou-se por bem investigar como os jogos e cores podem ser usados como estimuladores cognitivos em sala de aula. Dessa forma, a presente pesquisa tem como objetivo analisar a estimulação de jogos e cores para o desenvolvimento da atenção das cria…
Adoção Por Casais Homoafetivos: Uma Revisão Bibliográfica
A crescente visibilidade da homossexualidade e recentemente a possibilidade jurídica da adoção por casais homoafetivos ensejou um momento de reflexão dos modelos cristalizados de família, tendo seus reflexos nas representações sociais em torno dessa temática. Este estudo teve por objetivo investigar a produção científica brasileira acerca da adoção por casais homoafetivos, entendendo-a como parte dos novos paradigmas relacionados à família e gêne…
The Banalization of Mental Disorders and its Relationship with the Improper Judicial Sentence of Individuals in the Prison System
Formação docente na perspectiva da educação antirracista como prática social
Com o objetivo de discutir os processos de formação docente para que seja possível desenvolveruma Educação Antirracista, o presente artigo faz uso da pesquisa bibliográfica, tendo como suporte teórico Candau e Lelis (1999), Deus (2020), Gomes (2010, 2017), Munanga (2020) e Pimenta (2007), dentre outros(as). Compreende-se que, para entender a Educação Antirracista, é necessário observar a atuação do Movimento Negro como sistematizador e propagador…
The Pedagogical Practice and the Use of Technology during the Construction of Knowledge in the Present Days
Our This article aims to approach the pedagogical practice combined with the use of technology in the construction of teaching knowledge of present times. To that effect, we will conduct a reflection on the teaching work, that is: how education professionals are reinventing themselves to meet the demands during the pandemic of covid-19, and particularly how teachers are developing their educational practices in this new format of remote classes t…
Children with Cancer and their Designs: Evaluation of psychological development of children in cancer treatment
This research aims at understanding the role of childrens drawing in their assessment of their childrens psychological development under oncological treatment at the Maranhense Institute of Oncology Aldenora Bello. The paper, classified as field research, with a qualitative and descriptive approach, has been made, initially, through bibliographical inquire. Posteriori it was performed a transversal observational study among children interned at a…
The Delinquency Evolution in Brazil and the Legal System Actions
Analysis of delinquency in Brazil and the characteristics of its evolution, bringing as focus its legal system. It aims to analyze crime in Brazil from the legal psychology perspective; study the origins of the practice of crimes in the country; analyze impunity and its relationship with the criminal practice; investigate the effectiveness of contemporaneous crime containment policies in Brazil. The research type is bibliographical, and the sourc…
Educational Practice at the Prison System as a Guarantee of the Right to Education for Convicts: Possibilities and Limits
Our study aims to reflect on the existing possibilities and limits to pedagogical practices developed in the prison space. Education is a social right, enacted and legally guaranteed in international and national provisions. These provisions foresee the offer of an education of a popular nature, as principles of human emancipation and autonomy under specific pedagogical practices for people deprived of their liberty. Under this prism, punishing a…
Indigenous leaderships beyond the tangle of concepts and their functions in the tracks of history: An exercise in listening
This study is an excerpt from a broader research, which was conducted between the years of 2014 and 2017, on the implications of non-indigenous schools on the formation of indigenous leaderships. Here, we analyzed the scholar upbringing of two leaderships from the Krikati people, who inhabit the western Maranho area, and how the knowledge from the Western society contributed to their trajectories and life stories, without diluting their culture a…
Desempenho na escrita em destros e canhotos em relação ao sexo e à postura
A postura invertida para escrever, usada por muitos canhotos, de acordo com a teoria de adaptação técnica, originou-se da necessidade de adaptação às exigências abdutivas implícitas na ortografia romana. No entanto, muitos educadores a julgam prejudicial e, considerando a sua adoção como geradora de problemas físicos e escrita ilegível, não recomendam o uso da postura invertida. Para averiguar a associação da postura invertida a problemas físicos…
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Adoção Por Casais Homoafetivos: Uma Revisão Bibliográfica
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Dentro do contexto educacional, é comum estudantes apresentarem dificuldades de aprendizagem, principalmente nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, etapa em que acontece o processo de alfabetização. No entanto, em alguns casos, essas dificuldades podem estar relacionadas a transtornos do neurodesenvolvimento como o TDAH e a dislexia, tema central desta pesquisa. Logo, faz-se necessário a realização de intervenções pedagógicas com o intuito de a…
A estimulação com jogos e cores para o desenvolvimento da atenção das crianças com TDAH na aprendizagem
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