Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Raquel Rebolledo-Rebolledo

Biographic Data

ID9607291
NAMERaquel Rebolledo-Rebolledo
GIVEN NAMESRaquel
FAMILY NAMERebolledo-Rebolledo
SIGNATUREREBOLLEDO-REBOLLEDO R
AFFILIATIONSSan Sebastián University
ORCID0000-0003-1971-8840
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS6
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT6
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Ser mujer negra en la academia chilena. Tensiones y reflexiones

    Open Access•Raquel Rebolledo-Rebolledo, Luz Valoyes-Chávez•ARTICLE•Revista CUHSO•2025

    Entrevista realizada a la académica Luz Valoyes Chávez. Indaga sobre el racismo en la academica y las limitantes de producción de conocimiento de personas negras desde la experiencia de la entrevistada. Se realiza en sesiones de conversación y se presenta en base a cuatro preguntas que organizan el discurso. Se busca sensibilizar y derribar las dinámicas de violencia racial presentes en la producción de conocimient en las universidades

  • Presentación Dossier

    Open Access•Maurício Sepúlveda, Mauricio Figueroa Sepúlveda et al.•ARTICLE•Revista CUHSO•2025

  • Enseñanza y aprendizaje de pasados dictatoriales en América Latina

    Open Access•Alexis Sanhueza Rodríguez, Laurian Rozas Rozas et al.•ARTICLE•Clío & Asociados La historia…•2025

    La enseñanza de los pasados dictatoriales en la historia recientes representa un desafío clave en los sistemas educativos de América Latina. Este estudio revisa sistemáticamente diseños curriculares, textos escolares y prácticas docentes en Chile, Argentina, Uruguay y Brasil, siguiendo los estándares PRISMA. Tras analizar publicaciones indexadas de los últimos seis años, se seleccionaron 71 documentos empíricos. Los resultados revelan enfoques cu…

  • El exilio chileno en México. Organización y denuncia como resistencia al desarraigo

    Open Access•Raquel Rebolledo-Rebolledo, Gabriel Reyes-Arriagada•ARTICLE•Revista CUHSO•2023

    El golpe cívico-militar del 11 de septiembre de 1973, en Chile, irrumpió con su manto de miedo, silencio y horror en las vidas de miles de chilenas y chilenos que vivieron la prisión, la tortura, el asesinato, el exilio. La lucha por la defensa de los derechos humanos de los pueblos, gravemente atropellados en Chile, se extendió con la energía de una trama mancomunada de voluntades en muchos países del mundo. Gabriel Reyes Arriagada fue expulsado…

  • Presentación Dossier. “Espacios, violencias y memorias. Del Golpe de Estado a la gobernabilidad (1973 -1980)

    Open Access•Alexis Sanhueza Rodríguez, Alexis Sanhueza-Rodríguez et al.•ARTICLE•Revista CUHSO•2023

  • Significados docentes en la construcción de conocimiento en investigación para la formación inicial de profesores de historia y geografía. Emergencia de la co-construcción

    Open Access•Raquel Noemí Rebolledo-Rebolledo, Raquel Rebolledo-Rebolledo et al.•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•2022•References: 6

    Este artículo presenta resultados de una investigación relacionada con la construcción de conocimiento en investigación en la formación inicial del profesorado, particularmente, para comprender los significados declarados que académicos, de tres universidades regionales, exponen a través de sus discursos sobre esta temática específica. El texto se desarrolla desde la perspectiva paradigmática comprensivo-interpretativa, bajo un diseño flexible, d…

No prominent works on this page.

  • Significados docentes en la construcción de conocimiento en investigación para la formación inicial de profesores de historia y geografía. Emergencia de la co-construcción

    Open Access•Raquel Noemí Rebolledo-Rebolledo, Raquel Rebolledo-Rebolledo et al.•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•2022•References: 6

    Este artículo presenta resultados de una investigación relacionada con la construcción de conocimiento en investigación en la formación inicial del profesorado, particularmente, para comprender los significados declarados que académicos, de tres universidades regionales, exponen a través de sus discursos sobre esta temática específica. El texto se desarrolla desde la perspectiva paradigmática comprensivo-interpretativa, bajo un diseño flexible, d…

  • El exilio chileno en México. Organización y denuncia como resistencia al desarraigo

    Open Access•Raquel Rebolledo-Rebolledo, Gabriel Reyes-Arriagada•ARTICLE•Revista CUHSO•2023

    El golpe cívico-militar del 11 de septiembre de 1973, en Chile, irrumpió con su manto de miedo, silencio y horror en las vidas de miles de chilenas y chilenos que vivieron la prisión, la tortura, el asesinato, el exilio. La lucha por la defensa de los derechos humanos de los pueblos, gravemente atropellados en Chile, se extendió con la energía de una trama mancomunada de voluntades en muchos países del mundo. Gabriel Reyes Arriagada fue expulsado…

  • Presentación Dossier. “Espacios, violencias y memorias. Del Golpe de Estado a la gobernabilidad (1973 -1980)

    Open Access•Alexis Sanhueza Rodríguez, Alexis Sanhueza-Rodríguez et al.•ARTICLE•Revista CUHSO•2023

  • Ser mujer negra en la academia chilena. Tensiones y reflexiones

    Open Access•Raquel Rebolledo-Rebolledo, Luz Valoyes-Chávez•ARTICLE•Revista CUHSO•2025

    Entrevista realizada a la académica Luz Valoyes Chávez. Indaga sobre el racismo en la academica y las limitantes de producción de conocimiento de personas negras desde la experiencia de la entrevistada. Se realiza en sesiones de conversación y se presenta en base a cuatro preguntas que organizan el discurso. Se busca sensibilizar y derribar las dinámicas de violencia racial presentes en la producción de conocimient en las universidades

  • Presentación Dossier

    Open Access•Maurício Sepúlveda, Mauricio Figueroa Sepúlveda et al.•ARTICLE•Revista CUHSO•2025

  • Enseñanza y aprendizaje de pasados dictatoriales en América Latina

    Open Access•Alexis Sanhueza Rodríguez, Laurian Rozas Rozas et al.•ARTICLE•Clío & Asociados La historia…•2025

    La enseñanza de los pasados dictatoriales en la historia recientes representa un desafío clave en los sistemas educativos de América Latina. Este estudio revisa sistemáticamente diseños curriculares, textos escolares y prácticas docentes en Chile, Argentina, Uruguay y Brasil, siguiendo los estándares PRISMA. Tras analizar publicaciones indexadas de los últimos seis años, se seleccionaron 71 documentos empíricos. Los resultados revelan enfoques cu…

Humanities (6 works) · Political science (5 works) · Art (4 works) · Philosophy (2 works) · Political and Social Dynamics in Chile and Latin America (2 works) · Critical Race Theory in Education (1 work) · Cuban History and Society (1 work) · Educational Practices and Policies (1 work) · Educational Technology in Learning (1 work) · Educational theories and practices (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae