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Ser mujer negra en la academia chilena. Tensiones y reflexiones

Bibliographic Data

ID22148677
AuthorsRaquel Rebolledo-Rebolledo (0000-0003-1971-8840, San Sebastián University), Luz Valoyes-Chávez (0000-0001-6763-2094, Universidad Católica de Temuco)
Year2025
Volume34
Issue2
Publication date2025-01-15
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista CUHSO (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0716-1557 • E-ISSN: 0719-2789
PublisherUniversidad Catolica de Temuco (PUBLISHER)
DOI10.7770/cuhso-v34n2-art797
OpenAlexW4406420358
LanguageES
References cited4

Entrevista realizada a la académica Luz Valoyes Chávez. Indaga sobre el racismo en la academica y las limitantes de producción de conocimiento de personas negras desde la experiencia de la entrevistada. Se realiza en sesiones de conversación y se presenta en base a cuatro preguntas que organizan el discurso. Se busca sensibilizar y derribar las dinámicas de violencia racial presentes en la producción de conocimient en las universidades

Art · Humanities · Political science · Critical Race Theory in Education · Feminist Epistemology and Gender Studies · Race, Identity, and Education in Brazil

  • Tracking Epistemic Violence, Tracking Practices of Silencing

    Open Access•Kristie Dotson•Hypatia•2011

  • El feminismo no puede ser uno porque las mujeres somos diversas. Aportes a un feminismo negro decolonial desde la experiencia de las mujeres negras del Pacífico colombiano

    Open Access•Betty Ruth Lozano, Betty Ruth Lozano Lerma•La Manzana de la Discordia•2016

  • The invisible weight of whiteness

    Eduardo Bonilla-Silva•Ethnic and Racial Studies•2011

Highly citedNo

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