Karina Pamela Aramayo-Ruiz
Biographic Data
| ID | 9681934 |
|---|---|
| NAME | Karina Pamela Aramayo-Ruiz |
| GIVEN NAMES | Karina Pamela |
| FAMILY NAME | Aramayo-Ruiz |
| SIGNATURE | ARAMAYO-RUIZ K P |
| AFFILIATIONS | Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra |
| ORCID | 0000-0001-8907-2032 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 1 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
La procrastinación en la formación inicial del profesorado: El rol de las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico
Un alto porcentaje de alumnado universitario posterga sus actividades académicas, siendo causa de dificultades académicas y personales. El objetivo de este trabajo fue identificar y caracterizar la procrastinación académica, y su relación con el uso de estrategias de aprendizaje metacognitivas, estrategias socioafectivas, y con el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La muestra estuvo formada por 794 estudiantes de grados y máster…
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La procrastinación en la formación inicial del profesorado: El rol de las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico
Un alto porcentaje de alumnado universitario posterga sus actividades académicas, siendo causa de dificultades académicas y personales. El objetivo de este trabajo fue identificar y caracterizar la procrastinación académica, y su relación con el uso de estrategias de aprendizaje metacognitivas, estrategias socioafectivas, y con el rendimiento académico en estudiantes universitarios. La muestra estuvo formada por 794 estudiantes de grados y máster…
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