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Éric Lucy

Biographic Data

ID9682274
NAMEÉric Lucy
GIVEN NAMESÉric
FAMILY NAMELucy
SIGNATURELUCY E
AFFILIATIONSUniversité de Bordeaux
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR4
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Jouer, c’est sérieux ! Innover pour mieux apprendre

    Lucile Claris-Sauvage, Éric Lucy•ARTICLE•Sociographe•2025

  • Relations éducatives et pratiques langagières des mineurs dans les réseaux sociaux

    Éric Lucy•ARTICLE•Sociographe•2022

    Les dangers des pratiques langagières des mineurs dans les réseaux sociaux et leurs écueils éducatifs adviennent le plus souvent des conditions sociales des effets ostentatoires du web sur des actes de langage devenus aujourd’hui un capital social. Le pari préventif consistera d’une part à admettre que la présence et l’échange quasi permanents comme la nécessité de la mise en scène de l’ego avec l’exposition de son profil vont induire un nouvel e…

  • Les conditions sociales de l’efficacité performative de l’insulte

    Éric Lucy•ARTICLE•Empan•2021

    Comme toute violence, la violence verbale est un processus de déshumanisation et de négation qui, au-delà de la seule atteinte affective, inclut les menaces diverses pesant sur l’intégrité psychique ou morale. Pour les professionnels de l’intervention sociale, penser les conditions sociales de l’efficacité performative de l’insulte constitue une possibilité de déplacer son caractère destituant du côté des actes d’institution et dès lors, de la co…

  • Discussion et reconnaissance en Samu social

    Éric Lucy•ARTICLE•Sociographe•2020

    Penser l’hospitalité dans les lieux qu’il est coutume d’appeler « d’accueil d’urgence » consiste le plus souvent à faire le pari de la discussion. Toutefois, il ne s’agit ni de rédimer, ni de loger son action dans une quelconque sébile puisque les escarbilles de la clinique montrent comment de tels espaces de paroles ne peuvent ignorer l'existence de rapports de force. Cette problématique ne pouvant être émondée, il s’agissait de comprendre de qu…

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    Éric Lucy•ARTICLE•Sociographe•2020

    Penser l’hospitalité dans les lieux qu’il est coutume d’appeler « d’accueil d’urgence » consiste le plus souvent à faire le pari de la discussion. Toutefois, il ne s’agit ni de rédimer, ni de loger son action dans une quelconque sébile puisque les escarbilles de la clinique montrent comment de tels espaces de paroles ne peuvent ignorer l'existence de rapports de force. Cette problématique ne pouvant être émondée, il s’agissait de comprendre de qu…

  • Les conditions sociales de l’efficacité performative de l’insulte

    Éric Lucy•ARTICLE•Empan•2021

    Comme toute violence, la violence verbale est un processus de déshumanisation et de négation qui, au-delà de la seule atteinte affective, inclut les menaces diverses pesant sur l’intégrité psychique ou morale. Pour les professionnels de l’intervention sociale, penser les conditions sociales de l’efficacité performative de l’insulte constitue une possibilité de déplacer son caractère destituant du côté des actes d’institution et dès lors, de la co…

  • Relations éducatives et pratiques langagières des mineurs dans les réseaux sociaux

    Éric Lucy•ARTICLE•Sociographe•2022

    Les dangers des pratiques langagières des mineurs dans les réseaux sociaux et leurs écueils éducatifs adviennent le plus souvent des conditions sociales des effets ostentatoires du web sur des actes de langage devenus aujourd’hui un capital social. Le pari préventif consistera d’une part à admettre que la présence et l’échange quasi permanents comme la nécessité de la mise en scène de l’ego avec l’exposition de son profil vont induire un nouvel e…

  • Jouer, c’est sérieux ! Innover pour mieux apprendre

    Lucile Claris-Sauvage, Éric Lucy•ARTICLE•Sociographe•2025

Education, sociology, and vocational training (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Art (2 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Biology (1 work) · Educational Games and Gamification (1 work) · Educational Tools and Methods (1 work) · French Language Learning Methods (1 work)

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