Hazal Sema TEKKELİ
Biographic Data
| ID | 9693300 |
|---|---|
| NAME | Hazal Sema TEKKELİ |
| GIVEN NAMES | Hazal Sema |
| FAMILY NAME | TEKKELİ |
| SIGNATURE | TEKKELİ H S |
| AFFILIATIONS | MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MARDIN |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 0 |
Sigmund Freud’ Un Görüşleri̇ni̇n Eği̇ti̇me Yansimalari
Değişim ve ilerlemenin çok hızlı bir ivmede olduğu yirmi birinci yüzyılda en çok ihtiyaç duyulan alanlardan biri şüphesiz ki eğitimdir. İnsanın sosyal, kültürel ve toplumsal bir çevrede yaşarken psikolojik şartları ve biyolojik gelişiminin önemi dikkate değer bir hal almıştır. Özellikle eğitim boyutunda; bireyin bütünsel gelişimi, çocukluk deneyimleri, davranış kalıpları ileride ruhsal ve fiziksel açıdan sağlıklı olabilmesi adına önem teşkil eder…
No prominent works on this page.
Sigmund Freud’ Un Görüşleri̇ni̇n Eği̇ti̇me Yansimalari
Değişim ve ilerlemenin çok hızlı bir ivmede olduğu yirmi birinci yüzyılda en çok ihtiyaç duyulan alanlardan biri şüphesiz ki eğitimdir. İnsanın sosyal, kültürel ve toplumsal bir çevrede yaşarken psikolojik şartları ve biyolojik gelişiminin önemi dikkate değer bir hal almıştır. Özellikle eğitim boyutunda; bireyin bütünsel gelişimi, çocukluk deneyimleri, davranış kalıpları ileride ruhsal ve fiziksel açıdan sağlıklı olabilmesi adına önem teşkil eder…
Families in Therapy and Culture (1 work) · Humanities (1 work) · Islamic Thought and Society Studies (1 work) · Media Discourse and Social Analysis (1 work) · Philosophy (1 work)