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Jean-Pierre Faguer

Biographic Data

ID97
NAMEJean-Pierre Faguer
GIVEN NAMESJean-Pierre
FAMILY NAMEFaguer
SIGNATUREFAGUER J
AFFILIATIONSCentreCentreCentre, França
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS19
TOTAL CITATIONS50
AUTHOR COUNT19
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR1968
LATEST PUBLICATION YEAR2015
H-INDEX4
  • Os khâgneux de 68, objetos e leitores de Os Herdeiros

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Educação & Sociedade•2015•Cited by: 1•References: 2

    A trajetória dos estudantes da khâgne de origem popular, muitos deles entre os sociólogos debutantes dos anos 1960, permite explicar as condições de uma "revolução científica" que se apoiaram sobre a reconversão, para a sociologia, de aprendizes de filósofos formados em um curso de elite dos mais tradicionais e conservadores do ponto de vista dos valores universitários (com latim, grego, domínio da dissertação). A relação ambivalente com a cultur…

  • Le « relationnel » comme pratique & comme croyance

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Agone•2007•Cited by: 4

  • Creuser l'intime: Les implications relationnelles d'un entretien filmé

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Communications•2006•Cited by: 1

    Contrairement à l'écrit, filmer «lie» dans une même image ou une même séquence la connaissance de l'objet et les traces de la relation entre le chercheur et l'enquêté (condescendance, «distance», ou complicité), l'apport «scientifique» et la méthodologie. Plus encore, filmer «fixe» l'intérêt des interviewés dans la mesure où ils peuvent se voir «en situation d'entretien» et travailler après coup la relation. Autrement dit, le «relationnel» fait p…

  • Entrevista com Michel Pialoux e Stéphane Beaud

    Open Access•Vera Da Silva Telles, Vera Telles et al.•ARTICLE•Tempo Social•2006•Cited by: 1

    Este artigo examina a complexidade da condição operária contemporânea, questionando a noção de um "mundo operário sem classe operária". Os autores argumentam que a precarização do trabalho, a flexibilização das relações trabalhistas e a fragmentação das identidades coletivas têm transformado profundamente a experiência operária. Analisando as mudanças nos tempos sociais e a diversificação das formas de trabalho, o estudo problematiza a persistênc…

  • Une génération d'autodidactes

    François Bonvin, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2000•Cited by: 2

    Eine Generation von Autodidakten. Als ein Instrument der Arbeitsrationahsierung fur leitende Angestellte und, allgemeiner, für alle diejenigen, die mit der Mehrfachpositionalität ihrer beruflichen Identität spielen können, hat die elektronische Datenverarbeitung bei den am meisten unterworfenen Beschäftigten umgekehrt als ein ambivalentes Instrument wahrgenommen werden können,das, je nach Fall, entweder zur Anerkennung bisherunbeachtet gebliebene…

  • Una nueva forma de gestión: La Evaluación

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•1999

    Actualmente, el control permanente de los desempeños se tiende a instaurar en todos los lugares de trabajo, en las fábricas, en las oficinas, en los supermercados y también en los empleos subalternos de la actividad intelectual. La incertidumbre, asociada con frecuencia a estas formas de actividad, que obliga a invertir y "desinvertir" continuamente, moviliza, al mismo tiempo, la creencia en el futuro y la amenaza de perder el empleo. La disponib…

  • Uma Nova Forma De Gerenciamento: A avaliação

    Open Access•Jean-Pierre Faguer, Gabrielle Balazs•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1997•Cited by: 1

    A partir de entrevistas realizadas numa empresa de informática em momentos diferentes, dos anos oitenta aos anos noventa, junto a vários agentes que trabalhavam nesse local, este artigo expõe como, atrás das relações de trabalho aparentemente descontraídas, a busca pela "transparência" obriga cada um dos assalariados a trabalhar sob o olhar dos outros, e as avaliações constantes dos desempenhos são indicadores de tensões que suscita a intensifica…

  • "Os efeitos de uma "educação total: Um Colégio Jesuíta, 1960

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Educação & Sociedade•1997•Cited by: 1

    Este artigo se baseia em um estudo sobre um colégio fundado pelos jesuítas no 16e arrondissement de Paris, cuja clientela se origina principalmente da burguesia e da aristocracia. Em particular, este artigo aborda os métodos aplicados de ensino, as trajetórias familiares e profissionais, as estratégias matrimoniais e a divisão de trabalho familiar entre as esposas dos formandos com o baccalauréat por este colégio em 1961. Visa também mostrar como…

  • O que eles se tornarão: Os efeitos sociais da câmera

    Open Access•Gabriel Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Cadernos CEDES•1997

    Quais são, para as pessoas comuns, representantes de grupos sem porta-voz oficial como os jovens, os desempregados, os pobres etc., os efeitos da passagem pela televisão? A análise da série televisiva 'O que eles se tornarão?', que acompanha desde 1984 os alunos de uma classe atualmente na 5a série de uma escola parisiense, permitiu observar como a televisão provoca transformações nos corpos, na apresentação de si e mesmo na orientação escolar e …

  • Une nouvelle forme de management, l'évaluation

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1996•Cited by: 11

    Eine neue Form des Managements, Bewertung Ausgangspunkt dieses Artikels sind eine Reihe von in einem Untemehmen der Datenverarbeitung mit Arbeitern, Technikern, leitenden Angestellten, Prüfern und Gewerkschaftsvertretern, Mitgliedern des Betriebskomitees, Journalisten der Betriebszeitung, dem medizinischen Personal, sowie Mitgliedern der Personalabteilung und des Ausbildungswesens zu verschiedenen Zeitpunkten in den 80er und 90er Jahren geführten…

  • L'invention du style brésilien: Sport, journalisme et politique au Brésil

    J S L Lopes, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1994•Cited by: 8•References: 2

    L'invention du style brésilien L'étude de la carrière de Mario Filho (1908-1966), qui a contribué, au début des années 1930, au développement du journalisme sportif et à l'instauration du professionnalisme dans son pays, paraît être une piste privilégiée pour comprendre les transformations du football brésilien, l'énorme croissance de la popularité de ce sport et son rôle politique. Contrairement à l'idée courante aujourd'hui, qui consiste à pens…

  • Unternehmen ohne Paternalismus? Die Behandlung des Familienlebens durch die meritokratischen Unternehmen

    Open Access•Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Berliner Journal für Soziologie•1992

  • Que deviendront-ils: Les effets sociaux de la caméra

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1991•Cited by: 3

    Qué será de ellos? ¿Cuáles son, para la gente común, los representantes de grupos sin portavoz oficial como los jóvenes, los desempleados, los pobres, etc. los efectos de la presentación en la televisión? El análisis del serial televisado "¿Qué será de ellos?", que muestra cada año desde 1984 a los alumnos de una clase que estaba entonces en primer curso de bachillerato de un colegio de secundaria parisiense, dió la ocasión de observar como la te…

  • "Les effets d'une "éducation totale: Un collège jésuite, 1960

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1991•Cited by: 13•References: 1

    Los efectos de una "educación total". Este articulo constituído en torno de la monografía de una escuela fundada por los jesuitas en el distrito 16 de Paris, que contrata principalmente su clientela en la burguesía de los negocios y la aristocracia, estudia muy particularmente la pedagogía puesta en práctica por la escuela, las trayectorias profesionales y familiares de la generación de 1961 de sus bachilleres así como sus estrategias matrimonial…

  • A l'école de l'entreprise: Bac d'entreprise et transformation de l'esprit maison

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•BOOK•Actes de la recherche en sciences…•1987•Cited by: 1

    Separate from the academic world, company schools constitute a mode of training and selection making it possible to attach to the company, through a baccalaureate prepared in the industrial environment, a "graduate" workforce possessing social and professional qualities ordinarily obtained in the craft environment through on-the-job apprenticeship. These schools bring together students whose parents work in industry or the private sector, teacher…

  • Un conseil de classe très particulier

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1986

    Balazs Gabrielle, Faguer Jean-Pierre. Un conseil de classe très particulier. In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 62-63, juin 1986. L’illusion biographique. pp. 115-117

  • Le baccalauréat "E" et le mythe du technicien

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1983•Cited by: 1

    Le baccalauréat E et le mythe du technicien. A partir d'entretiens auprès d'anciens élèves de la section E (mathématiques et technique), et des sections de baccalauréats de technicien ainsi que d'employeurs et de représentants de l'enseignement technique, on essaie de situer les limites de l'espace des possibles professionnels offerts aux bacheliers de la section E. Les détenteurs de ce titre «frontière» s'orientent, en fonction de leurs caractér…

  • Jeunes à tout faire et petit patronat en déclin

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1979•Cited by: 2

    Jugend für alles» und untergehendes Kleinunternehmertum. Bis zur Gründung der Agence Nationale pour l'Emploi (nationales Arbeitsamt) gab es in Paris und Ümgebung Stellenvermittlungsbüros fur Jugendliche unter 18 Jahren. Diese Jugendlichen, in der Mehrzahl über keine weitere Schulausbildung als die Volksschulreife verfügend, wurden hauptsächlich vom Pariser Kleinunternehmertum eingestellt, das in ihnen die benötigte billige Arbeitskraft fand. Der …

  • A propos de l'Amour de l'Art

    Jean-Pierre Faguer, J P Faguer et al.•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1968

    Faguer J.-P. A propos de L'amour de l'art de P. Bourdieu et A. Darbel.. In: Revue francaise de sociologie, 1968, 9-3. pp. 413-417

  • "Les effets d'une "éducation totale: Un collège jésuite, 1960

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1991•Cited by: 13•References: 1

    Los efectos de una "educación total". Este articulo constituído en torno de la monografía de una escuela fundada por los jesuitas en el distrito 16 de Paris, que contrata principalmente su clientela en la burguesía de los negocios y la aristocracia, estudia muy particularmente la pedagogía puesta en práctica por la escuela, las trayectorias profesionales y familiares de la generación de 1961 de sus bachilleres así como sus estrategias matrimonial…

  • Une nouvelle forme de management, l'évaluation

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1996•Cited by: 11

    Eine neue Form des Managements, Bewertung Ausgangspunkt dieses Artikels sind eine Reihe von in einem Untemehmen der Datenverarbeitung mit Arbeitern, Technikern, leitenden Angestellten, Prüfern und Gewerkschaftsvertretern, Mitgliedern des Betriebskomitees, Journalisten der Betriebszeitung, dem medizinischen Personal, sowie Mitgliedern der Personalabteilung und des Ausbildungswesens zu verschiedenen Zeitpunkten in den 80er und 90er Jahren geführten…

  • L'invention du style brésilien: Sport, journalisme et politique au Brésil

    J S L Lopes, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1994•Cited by: 8•References: 2

    L'invention du style brésilien L'étude de la carrière de Mario Filho (1908-1966), qui a contribué, au début des années 1930, au développement du journalisme sportif et à l'instauration du professionnalisme dans son pays, paraît être une piste privilégiée pour comprendre les transformations du football brésilien, l'énorme croissance de la popularité de ce sport et son rôle politique. Contrairement à l'idée courante aujourd'hui, qui consiste à pens…

  • Le « relationnel » comme pratique & comme croyance

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Agone•2007•Cited by: 4

  • Que deviendront-ils: Les effets sociaux de la caméra

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1991•Cited by: 3

    Qué será de ellos? ¿Cuáles son, para la gente común, los representantes de grupos sin portavoz oficial como los jóvenes, los desempleados, los pobres, etc. los efectos de la presentación en la televisión? El análisis del serial televisado "¿Qué será de ellos?", que muestra cada año desde 1984 a los alumnos de una clase que estaba entonces en primer curso de bachillerato de un colegio de secundaria parisiense, dió la ocasión de observar como la te…

  • Une génération d'autodidactes

    François Bonvin, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2000•Cited by: 2

    Eine Generation von Autodidakten. Als ein Instrument der Arbeitsrationahsierung fur leitende Angestellte und, allgemeiner, für alle diejenigen, die mit der Mehrfachpositionalität ihrer beruflichen Identität spielen können, hat die elektronische Datenverarbeitung bei den am meisten unterworfenen Beschäftigten umgekehrt als ein ambivalentes Instrument wahrgenommen werden können,das, je nach Fall, entweder zur Anerkennung bisherunbeachtet gebliebene…

  • Jeunes à tout faire et petit patronat en déclin

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1979•Cited by: 2

    Jugend für alles» und untergehendes Kleinunternehmertum. Bis zur Gründung der Agence Nationale pour l'Emploi (nationales Arbeitsamt) gab es in Paris und Ümgebung Stellenvermittlungsbüros fur Jugendliche unter 18 Jahren. Diese Jugendlichen, in der Mehrzahl über keine weitere Schulausbildung als die Volksschulreife verfügend, wurden hauptsächlich vom Pariser Kleinunternehmertum eingestellt, das in ihnen die benötigte billige Arbeitskraft fand. Der …

  • Os khâgneux de 68, objetos e leitores de Os Herdeiros

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Educação & Sociedade•2015•Cited by: 1•References: 2

    A trajetória dos estudantes da khâgne de origem popular, muitos deles entre os sociólogos debutantes dos anos 1960, permite explicar as condições de uma "revolução científica" que se apoiaram sobre a reconversão, para a sociologia, de aprendizes de filósofos formados em um curso de elite dos mais tradicionais e conservadores do ponto de vista dos valores universitários (com latim, grego, domínio da dissertação). A relação ambivalente com a cultur…

  • Creuser l'intime: Les implications relationnelles d'un entretien filmé

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Communications•2006•Cited by: 1

    Contrairement à l'écrit, filmer «lie» dans une même image ou une même séquence la connaissance de l'objet et les traces de la relation entre le chercheur et l'enquêté (condescendance, «distance», ou complicité), l'apport «scientifique» et la méthodologie. Plus encore, filmer «fixe» l'intérêt des interviewés dans la mesure où ils peuvent se voir «en situation d'entretien» et travailler après coup la relation. Autrement dit, le «relationnel» fait p…

  • Entrevista com Michel Pialoux e Stéphane Beaud

    Open Access•Vera Da Silva Telles, Vera Telles et al.•ARTICLE•Tempo Social•2006•Cited by: 1

    Este artigo examina a complexidade da condição operária contemporânea, questionando a noção de um "mundo operário sem classe operária". Os autores argumentam que a precarização do trabalho, a flexibilização das relações trabalhistas e a fragmentação das identidades coletivas têm transformado profundamente a experiência operária. Analisando as mudanças nos tempos sociais e a diversificação das formas de trabalho, o estudo problematiza a persistênc…

  • Uma Nova Forma De Gerenciamento: A avaliação

    Open Access•Jean-Pierre Faguer, Gabrielle Balazs•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1997•Cited by: 1

    A partir de entrevistas realizadas numa empresa de informática em momentos diferentes, dos anos oitenta aos anos noventa, junto a vários agentes que trabalhavam nesse local, este artigo expõe como, atrás das relações de trabalho aparentemente descontraídas, a busca pela "transparência" obriga cada um dos assalariados a trabalhar sob o olhar dos outros, e as avaliações constantes dos desempenhos são indicadores de tensões que suscita a intensifica…

  • "Os efeitos de uma "educação total: Um Colégio Jesuíta, 1960

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Educação & Sociedade•1997•Cited by: 1

    Este artigo se baseia em um estudo sobre um colégio fundado pelos jesuítas no 16e arrondissement de Paris, cuja clientela se origina principalmente da burguesia e da aristocracia. Em particular, este artigo aborda os métodos aplicados de ensino, as trajetórias familiares e profissionais, as estratégias matrimoniais e a divisão de trabalho familiar entre as esposas dos formandos com o baccalauréat por este colégio em 1961. Visa também mostrar como…

  • A l'école de l'entreprise: Bac d'entreprise et transformation de l'esprit maison

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•BOOK•Actes de la recherche en sciences…•1987•Cited by: 1

    Separate from the academic world, company schools constitute a mode of training and selection making it possible to attach to the company, through a baccalaureate prepared in the industrial environment, a "graduate" workforce possessing social and professional qualities ordinarily obtained in the craft environment through on-the-job apprenticeship. These schools bring together students whose parents work in industry or the private sector, teacher…

  • Le baccalauréat "E" et le mythe du technicien

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1983•Cited by: 1

    Le baccalauréat E et le mythe du technicien. A partir d'entretiens auprès d'anciens élèves de la section E (mathématiques et technique), et des sections de baccalauréats de technicien ainsi que d'employeurs et de représentants de l'enseignement technique, on essaie de situer les limites de l'espace des possibles professionnels offerts aux bacheliers de la section E. Les détenteurs de ce titre «frontière» s'orientent, en fonction de leurs caractér…

  • A propos de l'Amour de l'Art

    Jean-Pierre Faguer, J P Faguer et al.•ARTICLE•Revue Française de Sociologie•1968

    Faguer J.-P. A propos de L'amour de l'art de P. Bourdieu et A. Darbel.. In: Revue francaise de sociologie, 1968, 9-3. pp. 413-417

  • Jeunes à tout faire et petit patronat en déclin

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1979•Cited by: 2

    Jugend für alles» und untergehendes Kleinunternehmertum. Bis zur Gründung der Agence Nationale pour l'Emploi (nationales Arbeitsamt) gab es in Paris und Ümgebung Stellenvermittlungsbüros fur Jugendliche unter 18 Jahren. Diese Jugendlichen, in der Mehrzahl über keine weitere Schulausbildung als die Volksschulreife verfügend, wurden hauptsächlich vom Pariser Kleinunternehmertum eingestellt, das in ihnen die benötigte billige Arbeitskraft fand. Der …

  • Le baccalauréat "E" et le mythe du technicien

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1983•Cited by: 1

    Le baccalauréat E et le mythe du technicien. A partir d'entretiens auprès d'anciens élèves de la section E (mathématiques et technique), et des sections de baccalauréats de technicien ainsi que d'employeurs et de représentants de l'enseignement technique, on essaie de situer les limites de l'espace des possibles professionnels offerts aux bacheliers de la section E. Les détenteurs de ce titre «frontière» s'orientent, en fonction de leurs caractér…

  • Un conseil de classe très particulier

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1986

    Balazs Gabrielle, Faguer Jean-Pierre. Un conseil de classe très particulier. In: Actes de la recherche en sciences sociales. Vol. 62-63, juin 1986. L’illusion biographique. pp. 115-117

  • A l'école de l'entreprise: Bac d'entreprise et transformation de l'esprit maison

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•BOOK•Actes de la recherche en sciences…•1987•Cited by: 1

    Separate from the academic world, company schools constitute a mode of training and selection making it possible to attach to the company, through a baccalaureate prepared in the industrial environment, a "graduate" workforce possessing social and professional qualities ordinarily obtained in the craft environment through on-the-job apprenticeship. These schools bring together students whose parents work in industry or the private sector, teacher…

  • Que deviendront-ils: Les effets sociaux de la caméra

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1991•Cited by: 3

    Qué será de ellos? ¿Cuáles son, para la gente común, los representantes de grupos sin portavoz oficial como los jóvenes, los desempleados, los pobres, etc. los efectos de la presentación en la televisión? El análisis del serial televisado "¿Qué será de ellos?", que muestra cada año desde 1984 a los alumnos de una clase que estaba entonces en primer curso de bachillerato de un colegio de secundaria parisiense, dió la ocasión de observar como la te…

  • "Les effets d'une "éducation totale: Un collège jésuite, 1960

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1991•Cited by: 13•References: 1

    Los efectos de una "educación total". Este articulo constituído en torno de la monografía de una escuela fundada por los jesuitas en el distrito 16 de Paris, que contrata principalmente su clientela en la burguesía de los negocios y la aristocracia, estudia muy particularmente la pedagogía puesta en práctica por la escuela, las trayectorias profesionales y familiares de la generación de 1961 de sus bachilleres así como sus estrategias matrimonial…

  • Unternehmen ohne Paternalismus? Die Behandlung des Familienlebens durch die meritokratischen Unternehmen

    Open Access•Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Berliner Journal für Soziologie•1992

  • L'invention du style brésilien: Sport, journalisme et politique au Brésil

    J S L Lopes, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1994•Cited by: 8•References: 2

    L'invention du style brésilien L'étude de la carrière de Mario Filho (1908-1966), qui a contribué, au début des années 1930, au développement du journalisme sportif et à l'instauration du professionnalisme dans son pays, paraît être une piste privilégiée pour comprendre les transformations du football brésilien, l'énorme croissance de la popularité de ce sport et son rôle politique. Contrairement à l'idée courante aujourd'hui, qui consiste à pens…

  • Une nouvelle forme de management, l'évaluation

    Gabrielle Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•1996•Cited by: 11

    Eine neue Form des Managements, Bewertung Ausgangspunkt dieses Artikels sind eine Reihe von in einem Untemehmen der Datenverarbeitung mit Arbeitern, Technikern, leitenden Angestellten, Prüfern und Gewerkschaftsvertretern, Mitgliedern des Betriebskomitees, Journalisten der Betriebszeitung, dem medizinischen Personal, sowie Mitgliedern der Personalabteilung und des Ausbildungswesens zu verschiedenen Zeitpunkten in den 80er und 90er Jahren geführten…

  • Uma Nova Forma De Gerenciamento: A avaliação

    Open Access•Jean-Pierre Faguer, Gabrielle Balazs•ARTICLE•Veritas (Porto Alegre)•1997•Cited by: 1

    A partir de entrevistas realizadas numa empresa de informática em momentos diferentes, dos anos oitenta aos anos noventa, junto a vários agentes que trabalhavam nesse local, este artigo expõe como, atrás das relações de trabalho aparentemente descontraídas, a busca pela "transparência" obriga cada um dos assalariados a trabalhar sob o olhar dos outros, e as avaliações constantes dos desempenhos são indicadores de tensões que suscita a intensifica…

  • "Os efeitos de uma "educação total: Um Colégio Jesuíta, 1960

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Educação & Sociedade•1997•Cited by: 1

    Este artigo se baseia em um estudo sobre um colégio fundado pelos jesuítas no 16e arrondissement de Paris, cuja clientela se origina principalmente da burguesia e da aristocracia. Em particular, este artigo aborda os métodos aplicados de ensino, as trajetórias familiares e profissionais, as estratégias matrimoniais e a divisão de trabalho familiar entre as esposas dos formandos com o baccalauréat por este colégio em 1961. Visa também mostrar como…

  • O que eles se tornarão: Os efeitos sociais da câmera

    Open Access•Gabriel Balazs, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Cadernos CEDES•1997

    Quais são, para as pessoas comuns, representantes de grupos sem porta-voz oficial como os jovens, os desempregados, os pobres etc., os efeitos da passagem pela televisão? A análise da série televisiva 'O que eles se tornarão?', que acompanha desde 1984 os alunos de uma classe atualmente na 5a série de uma escola parisiense, permitiu observar como a televisão provoca transformações nos corpos, na apresentação de si e mesmo na orientação escolar e …

  • Una nueva forma de gestión: La Evaluación

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•1999

    Actualmente, el control permanente de los desempeños se tiende a instaurar en todos los lugares de trabajo, en las fábricas, en las oficinas, en los supermercados y también en los empleos subalternos de la actividad intelectual. La incertidumbre, asociada con frecuencia a estas formas de actividad, que obliga a invertir y "desinvertir" continuamente, moviliza, al mismo tiempo, la creencia en el futuro y la amenaza de perder el empleo. La disponib…

  • Une génération d'autodidactes

    François Bonvin, Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Actes de la recherche en sciences…•2000•Cited by: 2

    Eine Generation von Autodidakten. Als ein Instrument der Arbeitsrationahsierung fur leitende Angestellte und, allgemeiner, für alle diejenigen, die mit der Mehrfachpositionalität ihrer beruflichen Identität spielen können, hat die elektronische Datenverarbeitung bei den am meisten unterworfenen Beschäftigten umgekehrt als ein ambivalentes Instrument wahrgenommen werden können,das, je nach Fall, entweder zur Anerkennung bisherunbeachtet gebliebene…

  • Creuser l'intime: Les implications relationnelles d'un entretien filmé

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Communications•2006•Cited by: 1

    Contrairement à l'écrit, filmer «lie» dans une même image ou une même séquence la connaissance de l'objet et les traces de la relation entre le chercheur et l'enquêté (condescendance, «distance», ou complicité), l'apport «scientifique» et la méthodologie. Plus encore, filmer «fixe» l'intérêt des interviewés dans la mesure où ils peuvent se voir «en situation d'entretien» et travailler après coup la relation. Autrement dit, le «relationnel» fait p…

  • Entrevista com Michel Pialoux e Stéphane Beaud

    Open Access•Vera Da Silva Telles, Vera Telles et al.•ARTICLE•Tempo Social•2006•Cited by: 1

    Este artigo examina a complexidade da condição operária contemporânea, questionando a noção de um "mundo operário sem classe operária". Os autores argumentam que a precarização do trabalho, a flexibilização das relações trabalhistas e a fragmentação das identidades coletivas têm transformado profundamente a experiência operária. Analisando as mudanças nos tempos sociais e a diversificação das formas de trabalho, o estudo problematiza a persistênc…

  • Le « relationnel » comme pratique & comme croyance

    Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Agone•2007•Cited by: 4

  • Os khâgneux de 68, objetos e leitores de Os Herdeiros

    Open Access•Jean-Pierre Faguer•ARTICLE•Educação & Sociedade•2015•Cited by: 1•References: 2

    A trajetória dos estudantes da khâgne de origem popular, muitos deles entre os sociólogos debutantes dos anos 1960, permite explicar as condições de uma "revolução científica" que se apoiaram sobre a reconversão, para a sociologia, de aprendizes de filósofos formados em um curso de elite dos mais tradicionais e conservadores do ponto de vista dos valores universitários (com latim, grego, domínio da dissertação). A relação ambivalente com a cultur…

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