Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

João Casqueira Cardoso

Biographic Data

ID971867
NAMEJoão Casqueira Cardoso
GIVEN NAMESJoão Casqueira
FAMILY NAMECardoso
SIGNATURECARDOSO J C
AFFILIATIONSFernando Pessoa University
ORCID0000-0002-0894-452X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS8
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT8
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Educação em Contextos Humanitários

    Open Access•Ana Maria Eyng, João Casqueira Cardoso et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2024

    .

  • Braille E Suas Peculiaridades No Ensino Das Pessoas Com Deficiência Visual

    Open Access•Luciane Maria Molina Barbosa, Denyse Moreira Guedes et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    A leitura e a escrita possibilitam a comunicação de forma mais sistematizada. Surgem como uma conquista humana não apenas para registro de fatos, mas também como uma extensão da memória. Nesse sentido o sistema Braille vem cumprir seu papel quando insere a pessoa com deficiência visual no mundo das palavras, sendo o Braille, uma espécie de libertação intelectual. O presente artigo tem como objetivo discorrer acerca do sistema Braille e das técnic…

  • Les Défis du Lien Entre Humanitaire et Développement le Cas du “Linking Relief, Rehabilitation and Development”

    Open Access•Lukasz Urbaniak, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Glocalism Journal of Culture…•2022•Cited by: 1•References: 3

    The article explores the links between humanitarian action and aid to development, focusing more specifically on the model Linking Relief, Rehabilitation and Development. Taking this model as an example, the theoretical and practical challenges of this relationship are explored, including the foundational principles of both humanitarian action and aid to development. In this respect, the contradictions between the key rules of both perspectives a…

  • Humanitarian Action and Glocalism

    Open Access•João Casqueira Cardoso, Cláudia Toriz Ramos•ARTICLE•Glocalism Journal of Culture…•2022

  • Regulation and enforcement of educational rights and obligations in Hungary

    Open Access•Ákos Cserny, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2021

    The operation of an educational system and its image are influenced by several factors, such as legal regulation, institutional system, forms of financing or enforcement of rights and obligations. The study attempts to give the reader an overview of some elements of educational relations in Hungary, and on the way it has shaped its Education system in the midst of its traditions and of the international expectations. Because of the scope limitati…

  • Direitos da infância em contextos de necessidades humanitárias: Fatores de risco e demandas educativas

    Open Access•Ana Maria Eyng, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2020

    O estudo problematiza a configuração da pobreza infantil nos contextos contemporâneos, colocando a infância em situação humanitária, dos quais advêm múltiplas demandas educativas. A análise se inscreve na abordagem qualitativa, integrando elementos bibliográficos e documentais ao estudo empírico realizado em quatro países da América Latina, nos quais os sujeitos foram ouvidos em entrevistas individuais. Na discussão, a argumentação situa a config…

  • Discriminação, Justiça E Educação: Reflexões Perplexas Sobre O Caso Português

    Open Access•João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2009

    A luta contra as desigualdades constitui certamente o centro das atenções em todos os sistemas de educação. Apesar deste objectivo generoso, a realidade do sistema português demonstra que a busca da equidade está longe de ter chegado ao fim. O regime democrático melhorou certamente as condições gerais, no que diz respeito ao acesso formal à educação. Contudo, e na prática, a segregação de classe, sexo e etnia permanece como desigualdade de facto.…

  • Immigration to Portugal

    João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Journal of Immigrant & Refugee…•2007

    A peripheral West European country with a medium-sized population, Portugal experienced since the late 1990s a radical change in its migration trends, with growing and constant immigration flows. Not only the number of legal immigrants duplicated, but also the profile of immigrants changed and diversified. As a result, Portugal's public policies were challenged, and new social questions emerged. In particular, both public and private bodies have …

  • Les Défis du Lien Entre Humanitaire et Développement le Cas du “Linking Relief, Rehabilitation and Development”

    Open Access•Lukasz Urbaniak, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Glocalism Journal of Culture…•2022•Cited by: 1•References: 3

    The article explores the links between humanitarian action and aid to development, focusing more specifically on the model Linking Relief, Rehabilitation and Development. Taking this model as an example, the theoretical and practical challenges of this relationship are explored, including the foundational principles of both humanitarian action and aid to development. In this respect, the contradictions between the key rules of both perspectives a…

  • Immigration to Portugal

    João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Journal of Immigrant & Refugee…•2007

    A peripheral West European country with a medium-sized population, Portugal experienced since the late 1990s a radical change in its migration trends, with growing and constant immigration flows. Not only the number of legal immigrants duplicated, but also the profile of immigrants changed and diversified. As a result, Portugal's public policies were challenged, and new social questions emerged. In particular, both public and private bodies have …

  • Discriminação, Justiça E Educação: Reflexões Perplexas Sobre O Caso Português

    Open Access•João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2009

    A luta contra as desigualdades constitui certamente o centro das atenções em todos os sistemas de educação. Apesar deste objectivo generoso, a realidade do sistema português demonstra que a busca da equidade está longe de ter chegado ao fim. O regime democrático melhorou certamente as condições gerais, no que diz respeito ao acesso formal à educação. Contudo, e na prática, a segregação de classe, sexo e etnia permanece como desigualdade de facto.…

  • Direitos da infância em contextos de necessidades humanitárias: Fatores de risco e demandas educativas

    Open Access•Ana Maria Eyng, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2020

    O estudo problematiza a configuração da pobreza infantil nos contextos contemporâneos, colocando a infância em situação humanitária, dos quais advêm múltiplas demandas educativas. A análise se inscreve na abordagem qualitativa, integrando elementos bibliográficos e documentais ao estudo empírico realizado em quatro países da América Latina, nos quais os sujeitos foram ouvidos em entrevistas individuais. Na discussão, a argumentação situa a config…

  • Regulation and enforcement of educational rights and obligations in Hungary

    Open Access•Ákos Cserny, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2021

    The operation of an educational system and its image are influenced by several factors, such as legal regulation, institutional system, forms of financing or enforcement of rights and obligations. The study attempts to give the reader an overview of some elements of educational relations in Hungary, and on the way it has shaped its Education system in the midst of its traditions and of the international expectations. Because of the scope limitati…

  • Les Défis du Lien Entre Humanitaire et Développement le Cas du “Linking Relief, Rehabilitation and Development”

    Open Access•Lukasz Urbaniak, João Casqueira Cardoso•ARTICLE•Glocalism Journal of Culture…•2022•Cited by: 1•References: 3

    The article explores the links between humanitarian action and aid to development, focusing more specifically on the model Linking Relief, Rehabilitation and Development. Taking this model as an example, the theoretical and practical challenges of this relationship are explored, including the foundational principles of both humanitarian action and aid to development. In this respect, the contradictions between the key rules of both perspectives a…

  • Humanitarian Action and Glocalism

    Open Access•João Casqueira Cardoso, Cláudia Toriz Ramos•ARTICLE•Glocalism Journal of Culture…•2022

  • Braille E Suas Peculiaridades No Ensino Das Pessoas Com Deficiência Visual

    Open Access•Luciane Maria Molina Barbosa, Denyse Moreira Guedes et al.•ARTICLE•Educação em Foco•2023

    A leitura e a escrita possibilitam a comunicação de forma mais sistematizada. Surgem como uma conquista humana não apenas para registro de fatos, mas também como uma extensão da memória. Nesse sentido o sistema Braille vem cumprir seu papel quando insere a pessoa com deficiência visual no mundo das palavras, sendo o Braille, uma espécie de libertação intelectual. O presente artigo tem como objetivo discorrer acerca do sistema Braille e das técnic…

  • Educação em Contextos Humanitários

    Open Access•Ana Maria Eyng, João Casqueira Cardoso et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2024

    .

Political science (6 works) · Law (3 works) · Sociology (3 works) · Action (physics (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Global Peace and Security Dynamics (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Ancient history (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae