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Breno Silva Andrade

Biographic Data

ID9718873
NAMEBreno Silva Andrade
GIVEN NAMESBreno Silva
FAMILY NAMEAndrade
SIGNATUREANDRADE B S
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Campina Grande
ORCID0000-0002-6219-5654
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX0
  • Docência na pandemia e ensino de língua portuguesa na educação básica

    Open Access•Alisson dos Santos França, Breno Silva Andrade et al.•ARTICLE•Revista (Con)Textos Linguísticos•2024

    A pesquisa apresentada tem como objetivo geral traçar um panorama da docência na pandemia na educação básica, componente língua portuguesa. Para isso, foram delimitados dois objetivos específicos: (1) apontar características e desafios dessa atuação laboral indicados por docentes do Estado da Paraíba que lecionaram no período de vigência do ensino remoto emergencial e (2) identificar fatores de êxito em experiências de ensino com práticas de ling…

  • Ensino Remoto Emergencial

    Open Access•Denise Lino De Araújo, Alisson dos Santos França et al.•ARTICLE•Entretextos•2023

    As discussões sobre o impacto da pandemia no cenário educacional têm se tornado uma pauta cada vez mais presente nos debates entre profissionais da educação e a população em geral. Nessas discussões, questiona-se se houve êxito no aprendizado dos educandos diante da realidade do ensino remoto emergencial (ERE). Considerando as práticas de linguagem e a vigência do ERE como uma experiência curricular proporcionadora de inteligibilidades (MOITA LOP…

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  • Ensino Remoto Emergencial

    Open Access•Denise Lino De Araújo, Alisson dos Santos França et al.•ARTICLE•Entretextos•2023

    As discussões sobre o impacto da pandemia no cenário educacional têm se tornado uma pauta cada vez mais presente nos debates entre profissionais da educação e a população em geral. Nessas discussões, questiona-se se houve êxito no aprendizado dos educandos diante da realidade do ensino remoto emergencial (ERE). Considerando as práticas de linguagem e a vigência do ERE como uma experiência curricular proporcionadora de inteligibilidades (MOITA LOP…

  • Docência na pandemia e ensino de língua portuguesa na educação básica

    Open Access•Alisson dos Santos França, Breno Silva Andrade et al.•ARTICLE•Revista (Con)Textos Linguísticos•2024

    A pesquisa apresentada tem como objetivo geral traçar um panorama da docência na pandemia na educação básica, componente língua portuguesa. Para isso, foram delimitados dois objetivos específicos: (1) apontar características e desafios dessa atuação laboral indicados por docentes do Estado da Paraíba que lecionaram no período de vigência do ensino remoto emergencial e (2) identificar fatores de êxito em experiências de ensino com práticas de ling…

Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Education during COVID-19 pandemic (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (1 work) · Physics (1 work) · Psychology (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae