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Márcia Santos Severino

Biographic Data

ID9737876
NAMEMárcia Santos Severino
GIVEN NAMESMárcia Santos
FAMILY NAMESeverino
SIGNATURESEVERINO M S
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Goiás
ORCID0000-0002-7263-3806
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Função Pública Da Didática Da História

    Open Access•Márcia Santos Severino•ARTICLE•Ponta de Lança Revista Eletrônica…•2025

    Tanto no Brasil quanto na Alemanha há discussões acerca das aproximações possíveis entre a história pública, entendida como uma forma de produção de narrativa histórica com, para e pelo público sendo enfatizado o seu caráter colaborativo entre acadêmicos e público especializado, e a didática da história como disciplina da ciência histórica e que possui como principal objeto de estudo a formação da consciência histórica e as relações dos seres hum…

  • Reflexões sobre a história do ensino de história e sua importância para a disciplina de história no ensino básico

    Open Access•Márcia Santos Severino•ARTICLE•Semina - Revista dos Pós-Graduandos…•2023

    O ensino de história no Brasil é hoje considerado um importante campo de pesquisa da área de história e as discussões por ele impetradas tem contribuído para pensarmos mais do que o próprio ensino, mas também a aprendizagem histórica de estudantes, crianças e adolescentes do ensino básico. Mais do que isso o campo também nos instiga a refletir sobre as idiossincrasias da implementação mesma dos estudos em história no país. O presente artigo procu…

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    Open Access•Márcia Santos Severino•ARTICLE•Semina - Revista dos Pós-Graduandos…•2023

    O ensino de história no Brasil é hoje considerado um importante campo de pesquisa da área de história e as discussões por ele impetradas tem contribuído para pensarmos mais do que o próprio ensino, mas também a aprendizagem histórica de estudantes, crianças e adolescentes do ensino básico. Mais do que isso o campo também nos instiga a refletir sobre as idiossincrasias da implementação mesma dos estudos em história no país. O presente artigo procu…

  • Função Pública Da Didática Da História

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    Tanto no Brasil quanto na Alemanha há discussões acerca das aproximações possíveis entre a história pública, entendida como uma forma de produção de narrativa histórica com, para e pelo público sendo enfatizado o seu caráter colaborativo entre acadêmicos e público especializado, e a didática da história como disciplina da ciência histórica e que possui como principal objeto de estudo a formação da consciência histórica e as relações dos seres hum…

Educator Training and Historical Pedagogy (2 works) · History of Education Research in Brazil (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Political science (1 work) · Science and Education Research (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae