Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Mustafa GAZİOĞLU

Biographic Data

ID9740573
NAMEMustafa GAZİOĞLU
GIVEN NAMESMustafa
FAMILY NAMEGAZİOĞLU
SIGNATUREGAZIOGLU M
AFFILIATIONSTC MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI SAMSUN
ORCID0000-0003-0958-1692
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2023
H-INDEX0
  • The impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills and student opinions about it

    Open Access•Mustafa GAZİOĞLU, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•Frontiers in Education•2023

    This study aims to reveal the impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills. The research was carried out under a hybrid research design using both quantitative and qualitative research methods together. The study group of the research consists of 13 fifth-grade students in total who were studying in a public school during the 2020 to 2021 academic year. Students were involved in the research voluntarily and with pa…

  • Türk Eğitim Sisteminde Dijitalleşmeye Yönelik Uygulamalar

    Open Access•Hakan YALAP, Mustafa GAZİOĞLU•ARTICLE•MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi•2023

    Teknolojinin hızla geliştiği günümüzde, yaşamın her alanında meydana gelen değişmeler eğitim politikalarında da paradigma değişimini zorunlu hâle getirmiştir. Tüm dünyada klasik eğitim sistemlerinin yerini dijitalleşmiş ya da harmanlanmış eğitim sistemleri almaya başlamıştır. Web 2.0 araçları ve yaygın ağ alt yapısıyla dünya genelinde internete ulaşım kolaylığı, bilgiye ulaşılabilirliği de kolaylaştırmıştır. Türkiye’de eğitime dair politika ürete…

No prominent works on this page.

  • The impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills and student opinions about it

    Open Access•Mustafa GAZİOĞLU, Neslihan KARAKUŞ•ARTICLE•Frontiers in Education•2023

    This study aims to reveal the impact of multisensory learning model-based tale-telling on listening skills. The research was carried out under a hybrid research design using both quantitative and qualitative research methods together. The study group of the research consists of 13 fifth-grade students in total who were studying in a public school during the 2020 to 2021 academic year. Students were involved in the research voluntarily and with pa…

  • Türk Eğitim Sisteminde Dijitalleşmeye Yönelik Uygulamalar

    Open Access•Hakan YALAP, Mustafa GAZİOĞLU•ARTICLE•MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi•2023

    Teknolojinin hızla geliştiği günümüzde, yaşamın her alanında meydana gelen değişmeler eğitim politikalarında da paradigma değişimini zorunlu hâle getirmiştir. Tüm dünyada klasik eğitim sistemlerinin yerini dijitalleşmiş ya da harmanlanmış eğitim sistemleri almaya başlamıştır. Web 2.0 araçları ve yaygın ağ alt yapısıyla dünya genelinde internete ulaşım kolaylığı, bilgiye ulaşılabilirliği de kolaylaştırmıştır. Türkiye’de eğitime dair politika ürete…

Education Practices and Challenges (2 works) · Active listening (1 work) · Child Development and Digital Technology (1 work) · Communication (1 work) · Computer Science (1 work) · Data collection (1 work) · Digital Storytelling and Education (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Humanities (1 work) · Mathematics (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae