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Tatiana Stofella Sodré Rossini

Biographic Data

ID974606
NAMETatiana Stofella Sodré Rossini
GIVEN NAMESTatiana Stofella Sodré
FAMILY NAMERossini
SIGNATUREROSSINI T S S
AFFILIATIONSUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
ORCID0000-0003-0520-8639
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • The viralization of online education: Learning beyond the time of the coronavirus

    Open Access•Tatiana Stofella Sodré Rossini, Miriam Maia Do Amaral et al.•ARTICLE•Prospects•2021

  • Viralização Da Educação Online: A Aprendizagem Para Além Da Pandemia Do Novo Coronavírus

    Open Access•Mirian Maia Do Amaral, Tatiana Stofella Sodré Rossini et al.•ARTICLE•Práxis Educacional•2021•Cited by: 1

    Com a propagação do novo Coronavírus, no Brasil, as instituições de ensino suspenderam as aulas presenciais. Nesse contexto, educadores, gestores e famílias inteiras tiveram de buscar novos modos de aprender e ensinar. Estratégias de ensino remoto ganharam força, pautadas na transmissão de conteúdos curriculares e na distribuição em massa. Diante desse quadro, apresentamos, neste artigo reflexões acerca da Educação online, como possibilidade de c…

  • Autoria Em Rede: Uma Prática Pedagógica Emergente

    Open Access•Edméa Oliveira Dos Santos, Edmea Santos et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2015

    Este trabalho busca investigar aspectos referentes a autoria na produção de Recursos Educacionais Abertos (REA) por alunos da disciplina online Informática na Educação, do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ), nos polos Belford Roxo e Magé. A metodologia adotada foi a pesquisa-formação multirreferencial. As atividades que estimulam a enunciação, juntamente com uma visão crítica dos processos de…

  • Viralização Da Educação Online: A Aprendizagem Para Além Da Pandemia Do Novo Coronavírus

    Open Access•Mirian Maia Do Amaral, Tatiana Stofella Sodré Rossini et al.•ARTICLE•Práxis Educacional•2021•Cited by: 1

    Com a propagação do novo Coronavírus, no Brasil, as instituições de ensino suspenderam as aulas presenciais. Nesse contexto, educadores, gestores e famílias inteiras tiveram de buscar novos modos de aprender e ensinar. Estratégias de ensino remoto ganharam força, pautadas na transmissão de conteúdos curriculares e na distribuição em massa. Diante desse quadro, apresentamos, neste artigo reflexões acerca da Educação online, como possibilidade de c…

  • Autoria Em Rede: Uma Prática Pedagógica Emergente

    Open Access•Edméa Oliveira Dos Santos, Edmea Santos et al.•ARTICLE•Revista Diálogo Educacional•2015

    Este trabalho busca investigar aspectos referentes a autoria na produção de Recursos Educacionais Abertos (REA) por alunos da disciplina online Informática na Educação, do curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ), nos polos Belford Roxo e Magé. A metodologia adotada foi a pesquisa-formação multirreferencial. As atividades que estimulam a enunciação, juntamente com uma visão crítica dos processos de…

  • The viralization of online education: Learning beyond the time of the coronavirus

    Open Access•Tatiana Stofella Sodré Rossini, Miriam Maia Do Amaral et al.•ARTICLE•Prospects•2021

  • Viralização Da Educação Online: A Aprendizagem Para Além Da Pandemia Do Novo Coronavírus

    Open Access•Mirian Maia Do Amaral, Tatiana Stofella Sodré Rossini et al.•ARTICLE•Práxis Educacional•2021•Cited by: 1

    Com a propagação do novo Coronavírus, no Brasil, as instituições de ensino suspenderam as aulas presenciais. Nesse contexto, educadores, gestores e famílias inteiras tiveram de buscar novos modos de aprender e ensinar. Estratégias de ensino remoto ganharam força, pautadas na transmissão de conteúdos curriculares e na distribuição em massa. Diante desse quadro, apresentamos, neste artigo reflexões acerca da Educação online, como possibilidade de c…

Education and Digital Technologies (3 works) · Education during COVID-19 pandemic (2 works) · Humanities (2 works) · Pedagogy (2 works) · Philosophy (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Business and Management Studies (1 works) · Citizen journalism (1 works) · Computer Science (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae