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Ana Paula Oliveira dos Santos

Biographic Data

ID9781156
NAMEAna Paula Oliveira dos Santos
GIVEN NAMESAna Paula Oliveira
FAMILY NAMEdos Santos
SIGNATUREDOS SANTOS A P O
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Mato Grosso do Sul
ORCID0000-0002-5162-6711
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2020
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • ‘Citizen Scientists’ on Citizen Science

    Open Access•Tolbert, C Olson et al.•ARTICLE•Postdigital Science and Education•2025

    Citizen science, also known as participatory or community science, involves the participation of non-professionally trained individuals in scientific research. This article, part of a series of articles aiming to map and theorise the postdigital dimensions of citizen science, presents diverse narratives from individuals actively engaged in citizen science endeavors. The authors were invited to share their experiences, motivations, challenges, and…

  • Discursos de alunos e alunas da educação básica quanto a gênero, ciência e fecundação humana

    Open Access•Andréa Do Carmo Bruel de Oliveira, Ana Paula Oliveira dos Santos et al.•ARTICLE•Simpósio Gênero e Polí­ticas…•2021

    Análises de gênero na ciência evidenciam conhecimentos androcêntricos, que excluem e inferiorizam as mulheres, como no conteúdo de fecundação humana. No ensino de Ciências e Biologia discriminações de gênero podem ser reafirmadas. O objetivo da pesquisa é analisar o discurso de alunos/as da Educação Básica, ao representarem o processo de fecundação humana. A pesquisa é qualitativa, os dados provêm da investigação de Santos e Heerdt (2019), por me…

  • Produção científica sobre as políticas afirmativas para negros/as na Pós-Graduação em Educação

    Open Access•Ana Paula Moreira De Sousa, Eugenia Portela De Siqueira Marques et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2021

    Este artigo objetiva mapear a produção científica sobre políticas afirmativas para negros/as na pós-graduação em educação. Foram lidos e analisados teses, dissertações e artigos. A busca ocorreu na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e Biblioteca da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, no Grupo de Trabalho 21 (Educação e Relações Étnico-Raciais). Os principais descritores foram: “políticas afirmativas”, “…

  • Comissões De Heteroidentificação No Centro-Oeste

    Aline Anjos Da Rosa, Ana Paula Oliveira dos Santos et al.•ARTICLE•REPECULT - Revista Ensaios e…•2020

    O trabalho objetiva apresentar as experincias da UFMS e a UFGD, sobre a implementao das comisses de averiguao das autodeclaraes preenchidas para os candidatos autodeclarados negros/as (pretos e pardos) na reserva de vagas denominada de procedimento de heteroidentificao, nos cursos de graduao, abrangidas pela Lei 12

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  • Comissões De Heteroidentificação No Centro-Oeste

    Aline Anjos Da Rosa, Ana Paula Oliveira dos Santos et al.•ARTICLE•REPECULT - Revista Ensaios e…•2020

    O trabalho objetiva apresentar as experincias da UFMS e a UFGD, sobre a implementao das comisses de averiguao das autodeclaraes preenchidas para os candidatos autodeclarados negros/as (pretos e pardos) na reserva de vagas denominada de procedimento de heteroidentificao, nos cursos de graduao, abrangidas pela Lei 12

  • Discursos de alunos e alunas da educação básica quanto a gênero, ciência e fecundação humana

    Open Access•Andréa Do Carmo Bruel de Oliveira, Ana Paula Oliveira dos Santos et al.•ARTICLE•Simpósio Gênero e Polí­ticas…•2021

    Análises de gênero na ciência evidenciam conhecimentos androcêntricos, que excluem e inferiorizam as mulheres, como no conteúdo de fecundação humana. No ensino de Ciências e Biologia discriminações de gênero podem ser reafirmadas. O objetivo da pesquisa é analisar o discurso de alunos/as da Educação Básica, ao representarem o processo de fecundação humana. A pesquisa é qualitativa, os dados provêm da investigação de Santos e Heerdt (2019), por me…

  • Produção científica sobre as políticas afirmativas para negros/as na Pós-Graduação em Educação

    Open Access•Ana Paula Moreira De Sousa, Eugenia Portela De Siqueira Marques et al.•ARTICLE•Revista Ibero-Americana de…•2021

    Este artigo objetiva mapear a produção científica sobre políticas afirmativas para negros/as na pós-graduação em educação. Foram lidos e analisados teses, dissertações e artigos. A busca ocorreu na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e Biblioteca da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, no Grupo de Trabalho 21 (Educação e Relações Étnico-Raciais). Os principais descritores foram: “políticas afirmativas”, “…

  • ‘Citizen Scientists’ on Citizen Science

    Open Access•Tolbert, C Olson et al.•ARTICLE•Postdigital Science and Education•2025

    Citizen science, also known as participatory or community science, involves the participation of non-professionally trained individuals in scientific research. This article, part of a series of articles aiming to map and theorise the postdigital dimensions of citizen science, presents diverse narratives from individuals actively engaged in citizen science endeavors. The authors were invited to share their experiences, motivations, challenges, and…

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