Roger Miarka
Biographic Data
| ID | 982024 |
|---|---|
| NAME | Roger Miarka |
| GIVEN NAMES | Roger |
| FAMILY NAME | Miarka |
| SIGNATURE | MIARKA R |
| AFFILIATIONS | Universidade Estadual Paulista (Unesp) |
| ORCID | 0000-0002-0633-8446 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
A Etnomatemática Presente Nos Artesanatos Das Pulseiras E Colares Indígenas Guarani
Esta pesquisa salienta algumas discussões acerca em uma pesquisa de doutorado, que tem como objetivo realizar uma análise dos artesanatos e adereços produzidos pelos artesãos e artesãs indígenas Guarani, localizado na comunidade Tekoha Ocoy no município de São Miguel do Iguaçu, na região oeste do Paraná. Buscamos elementos a partir do programa da Etnomatemática utilizados pelos artesãos na criação e elaboração de seus artesanatos, assim como as s…
Etnomatemática en escenas
O presente artigo se coloca como proposta pensar a etnomatemática em seus funcionamentos, territorilizações, demandas por institucionalização e aparelhamento. Diante deste desafio, esta escrita se assume como uma composição, ou uma bricolagem, de cinco cenas que marcam momentos e acontecimentos destacados junto à etnomatemática. A bricolagem dessas cenas ora problematiza a interioridade da etnomatemática, ora desafia e exercita seus limites e fro…
Entre la fluidez y la forma
Este artículo trae resultados de una investigación de doctorado en una escuela brasileña sobre cuerpo y educación. Específicamente, opera con la idea de escuela entendida como dispositivo y espacio común, en donde se producen ritmos y rythmós , en que el primero intenta imponer una forma de vida y el segundo trata de escapes fluidos que generan modos de resistencia a formas de vida impuestas. Con apoyo metodológico de la cartografía, construimos …
O que pode um corpo-marcado na escola
Este artigo anuncia e enuncia o conceito de corpo-marcado, para lançar luz a marcas que podem se concretizar nos corpos em meio a diferentes dispositivos. Em especial, debruça-se sobre o dispositivo Escola e professores que nela ensinam para refl etir sobre o tema "corpo e educação", propondo-se a pensar O que pode um corpomarcado na Escola? Como mobilizar e produzir marcas outras para aumentar a potência de agir? Para isso, assumiu uma prática c…
The Philosophy of Mathematics Education
Mathematics Education, Philosophy of Education, Educational Philosophy
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The Philosophy of Mathematics Education
Mathematics Education, Philosophy of Education, Educational Philosophy
O que pode um corpo-marcado na escola
Este artigo anuncia e enuncia o conceito de corpo-marcado, para lançar luz a marcas que podem se concretizar nos corpos em meio a diferentes dispositivos. Em especial, debruça-se sobre o dispositivo Escola e professores que nela ensinam para refl etir sobre o tema "corpo e educação", propondo-se a pensar O que pode um corpomarcado na Escola? Como mobilizar e produzir marcas outras para aumentar a potência de agir? Para isso, assumiu uma prática c…
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