Karol Kowalczuk
Biographic Data
| ID | 9936461 |
|---|---|
| NAME | Karol Kowalczuk |
| GIVEN NAMES | Karol |
| FAMILY NAME | Kowalczuk |
| SIGNATURE | KOWALCZUK K |
| AFFILIATIONS | University of Białystok |
| ORCID | 0000-0002-4275-3372 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Cechy gier komputerowych warunkujące ich sukces edukacyjny
Współcześnie gaming jest postrzegany jako kluczowa gałąź innowacyjnej gospodarki oraz determinant rozwoju technologicznego. Przekłada się to na wzmożone zainteresowanie grami w wielu sferach niemających bezpośrednich konotacji z przestrzenią cyfrowej rozgrywki m.in. w obszarze edukacyjno-wychowawczym. Gry przyciąga uwagę uczniów i pobudzają ich ciekawość poprzez szereg mechanizmów w nich zawartych. Zaadaptowanie ich w wirtualnej rozgrywce sprawia…
Edukacyjne cechy gamingu
The modern development of the gaming space is often seen through the prism of the attractiveness and success. Thanks to their features, computer games are not only the foundation of the modern world of entertainment, but also become a significant area in many spaces of social life – also in education. For a long time they have been perceived as notdidactic and not-educational, but currently they constitute an attractive educational strategy from …
No prominent works on this page.
Edukacyjne cechy gamingu
The modern development of the gaming space is often seen through the prism of the attractiveness and success. Thanks to their features, computer games are not only the foundation of the modern world of entertainment, but also become a significant area in many spaces of social life – also in education. For a long time they have been perceived as notdidactic and not-educational, but currently they constitute an attractive educational strategy from …
Cechy gier komputerowych warunkujące ich sukces edukacyjny
Współcześnie gaming jest postrzegany jako kluczowa gałąź innowacyjnej gospodarki oraz determinant rozwoju technologicznego. Przekłada się to na wzmożone zainteresowanie grami w wielu sferach niemających bezpośrednich konotacji z przestrzenią cyfrowej rozgrywki m.in. w obszarze edukacyjno-wychowawczym. Gry przyciąga uwagę uczniów i pobudzają ich ciekawość poprzez szereg mechanizmów w nich zawartych. Zaadaptowanie ich w wirtualnej rozgrywce sprawia…
Global Education Systems and Policies (2 works) · Attractiveness (1 work) · Chemistry (1 work) · Computer Science (1 work) · Digital Games and Media (1 work) · Education and Cultural Studies (1 work) · Educational Games and Gamification (1 work) · Entertainment (1 work) · Mathematics education (1 work) · Multimedia (1 work)