Selda AKMAN
Biographic Data
| ID | 9946885 |
|---|---|
| NAME | Selda AKMAN |
| GIVEN NAMES | Selda |
| FAMILY NAME | AKMAN |
| SIGNATURE | AKMAN S |
| AFFILIATIONS | MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 1 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 1 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
The Effect of Demographic Characteristics on Teachers' Critical Thinking Tendencies
Öğretmenlerin eleştirel düşünme becerileri, eğitim sürecinde temel bir rol oynar. Bu beceriler, öğrencilere bilgiyi sorgulama, analiz etme, eleştirme ve sentezleme yeteneklerini kazandırmak için gereklidir. Eleştirel düşünme becerilerine sahip öğretmenler, öğrencilere bilgiyi derinlemesine anlamaları ve problem çözme yeteneklerini geliştirmeleri konusunda rehberlik edebilirler. Bu sayede öğrenciler, karmaşık sorunları ele almak için gerekli olan …
No prominent works on this page.
The Effect of Demographic Characteristics on Teachers' Critical Thinking Tendencies
Öğretmenlerin eleştirel düşünme becerileri, eğitim sürecinde temel bir rol oynar. Bu beceriler, öğrencilere bilgiyi sorgulama, analiz etme, eleştirme ve sentezleme yeteneklerini kazandırmak için gereklidir. Eleştirel düşünme becerilerine sahip öğretmenler, öğrencilere bilgiyi derinlemesine anlamaları ve problem çözme yeteneklerini geliştirmeleri konusunda rehberlik edebilirler. Bu sayede öğrenciler, karmaşık sorunları ele almak için gerekli olan …
Education and Critical Thinking Development (1 work) · Education Practices and Challenges (1 work) · Humanities (1 work) · Innovative Teaching Methods (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work)