Fabián González Calderón

Dados Biográficos

ID124000
NOMEFabián González Calderón
PRENOMESFabián González
SOBRENOMECalderón
ASSINATURACALDERÓN F G
AFILIAÇÕESAcademy of Christian Humanism University
ORCID0000-0002-5083-7074
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS8
TOTAL DE CITAÇÕES2
TOTAL COMO AUTOR8
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2016
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2026
ÍNDICE H1

  • Cambio/continuidad y desarrollo de la historia, desde la comprensión histórica de estudiantes chilenos de educación secundaria

    Open AccessFabián González Calderón, Fabián Enrique González Calderón et al.ARTICLEHistoria y Memoria2026

    Los resultados de investigación que se discuten en este artículo se refieren al modo en que son representadas las ideas de cambio/continuidad y desarrollo de la historia por estudiantes de Educación Media. Basándonos en la conciencia histórica y la educación histórica como marcos referenciales abordamos las perspectivas y percepciones de estudiantes usando categorías como sentido histórico, cambio temporal y factores de cambio. El enfoque es herm…

  • El tiempo histórico, el futuro y la utilidad de la historia en los estudiantes secundarios de Chile

    Open AccessCristián Eduardo Leal Pino, Cristián Leal Pino et al.ARTICLEEducación y Humanismo2026

    Objetivo: analizar las percepciones de los factores de cambio histórico, las visiones de futuro y el significado de la historia en los jóvenes chilenos de educación secundaria. Metodología: se hizo un estudio cuantitativo descriptico transversal no experimental en el cual, 431 estudiantes de educación secundaria de las macrozonas centro y sur del país respondieron un cuestionario cerrado sobre temáticas asociadas a los jóvenes y la historia. El a…

  • Pensando a contracorriente

    Open AccessFabián González CalderónARTICLEPaulo Freire Revista de Pedagogía…2024

    Su carrera como investigador se ha construido a las afueras del estrecho margen de la historia académica al uso, trabajando dentro, fuera y por encima de los espacios universitarios. Una de sus ideas de trabajo se resume en el concepto de historia con memoria, una suerte de alianza entre historia y memoria bajo el signo del pensamiento crítico, que supone que la exactitud rigurosa del pasado no debe estar reñida con los imperativos cognitivos y é…

  • Sensibilidad histórica y futuro en las sociedades capitalistas globalizadas. Las proyecciones históricas de los jóvenes chilenos

    Open AccessGraciela Rubio Soto, Fabián González Calderón et al.ARTICLEPanta Rei2024

    The article presents the results of a quantitative study on the views of young Chilean high school students on the development of history and its future projections. It reflects on the impact of acceleration and unprecedented events in current societies and their incidence on the historical sensitivity of young people. The descriptive analysis shows the perception of change as a historical regularity, together with a disruption of history as prog…

  • Narrativas históricas de jóvenes e historia reciente en Chile

    Open AccessGraciela Rubio Soto, Fabián González CalderónARTICLERevista Tempo e Argumento2023Referências: 7

    Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre las configuraciones de la memoria en estudiantes de enseñanza media de la ciudad de Valparaíso. Las concepciones de la historia, la memoria y las narrativas históricas de los conflictos políticos en la historia reciente de Chile (1965-2017) fueron abordadas a través de una metodología de estudio de casos y grupos focales en los que participaron estudiantes de cinco escuelas públicas…

  • El efecto dominó. Narrativas históricas en torno a la dictadura y la democracia en Chile vistas por tres generaciones

    Open AccessFabián González CalderónARTICLEClío & Asociados La historia…2020

    Este artículo se propone poner en tensión tres tipos de narrativas históricas referidas a la historia reciente de Chile. A partir de las notas autobiográficas de un escritor chileno se analiza la narrativa de la generación que vivió y sufrió el golpe de Estado de 1973 y que regresa del exilio veinte años después. La parte central del artículo analiza evidencia recogida en cuatro liceos públicos de la ciudad de Santiago a partir de entrevistas gru…

  • El Aprendizaje Histórico en La Educación Secundaria. Jóvenes Chilenos Y Conciencia Histórica

    Open AccessFabián González Calderón, Camila Gárate GuerreroARTICLEDiálogo andino2017

    Este trabajo analiza algunos resultados de un estudio exploratorio realizado en cinco escuelas de la ciudad de Santiago de Chile. Las perspectivas de los jvenes acerca de diversos temas vinculados a la historia se recogieron mediante un cuestionario cerrado de 44 preguntas que respondieron 180 estudiantes de segundo ao de Educacin Media. La muestra incluye colegios pblicos y privados de diversas comunas de la Regin Metropolitana. El artculo se co…

  • Heróis e cultura histórica entre estudantes no Chile

    Open AccessFabián González Calderón, Luis Fernando Cerri et al.ARTICLERevista Brasileira de História2016Citada por: 2

    Este texto divulga e analisa dados do projeto intercultural de pesquisa "Jovens e a História no Mercosul". Expõe dados sobre a cultura histórica do Chile, especificamente sobre as imagens que personificam a identidade nacional, por meio dos líderes da pátria, com base na visão de estudantes do Ensino Médio. O fundamento teórico do estudo está nos conceitos de cultura histórica, cultura política e representações sociais, especificamente a teoria d…