William Roslindo Paranhos
Dados Biográficos
| ID | 1543689 |
|---|---|
| NOME | William Roslindo Paranhos |
| PRENOMES | William Roslindo |
| SOBRENOME | Paranhos |
| ASSINATURA | PARANHOS W R |
| AFILIAÇÕES | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| ORCID | 0000-0003-4454-4272 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 13 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 16 |
| TOTAL COMO AUTOR | 13 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2021 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2025 |
| ÍNDICE H | 2 |
Cartas ao vento
Escrevemos cartas. Relatamos a nós mesmes. Cruzamos o oceano por meio de escritos que falam de nós e de nossas vidas enquanto corporalidades em dissidência. Não há um motivo concreto, mas sentidos que são produzidos no cotidiano e na lida com e “Outre”, seja elu próxime ou radicalmente diferente. Acreditamos em fluxos de diferença e entendemos que qualquer tentativa de definição enceja na interrupção de tais fluxos. Como, então, vivermos vidas ma…
Projeto de Vida
O texto em questão faz parte de estudos e pesquisas desenvolvidos no projeto de pesquisa Ressignificações na implementação da BNCC na Costa Verde Fluminense. Para tanto, numa abordagem pós-qualitativa, nos propomos a analisar algumas cenas, a fim de percebermos como o município de Angra dos Reis (RJ) vem traduzindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na tentativa de sua implementação, com base no seu Documento de Orientação Curricular (DOC). …
"Dances, Performances and (New) "Epidemics
The controversy surrounding Batcu that occurred during the event Em Prosa Brasil - 1st Mobilization Meeting for Health Promotion in Brazil invites us to (re)think some aspects in relation to performances and performativity. Which bodies can perform? Where can they perform? Is there a definition of an appropriate territoriality for such performances? Shifting the debate to the field of education, how does such a movement enable us to also (re)thin…
"Danças, Performances E (Novas) "Epidemias
A polêmica em torno do Batcu ocorrido durante o evento Em Prosa Brasil - 1o Encontro de Mobilização para a Promoção da Saúde no Brasil nos convida a (re)pensar alguns aspectos em relação às performances e à performatividade. Quais corpos podem performar? Onde podem performar? Existe a definição de uma territorialidade adequada para tais performances? Deslocando o debate para o campo da educação, como tal movimento nos possibilita um também (re)pe…
The teaching of sexuality in Undergraduate Nursing courses
La presente revisión sistemática de la literatura busca identificar las evidencias disponibles con relación a la manera como la sexualidad humana figura en los currículos de graduación en Enfermería. La búsqueda se realizó en publicaciones con fecha de enero de 2013 a septiembre de 2022. Con abordaje cualitativo, descriptivo y exploratorio, después del análisis, considerando los elementos comunes observados, se crearon cinco categorías de conteni…
O ensino da sexualidade em cursos de Graduação em Enfermagem
A presente revisão sistemática da literatura procura identificar as evidências disponíveis em relação à maneira como a sexualidade humana figura nos currículos de Graduação em Enfermagem. A busca foi realizada em publicações datadas de janeiro de 2013 a setembro de 2022. Com abordagem qualitativa, descritiva e exploratória, após a análise, em face dos elementos comuns observados, foram criadas cinco categorias de conteúdo: formas de abordagem; co…
Ñ ? NOS Matar Agora [Não vão nos matar agora]
ética, a estética, a arte e a política normatizadas
Lutas para Significar Justiça Social
Este texto parte da disputa política em torno da revogação ou aprimoramento do Novo Ensino Médio (NEM), política curricular centralizada a nível nacional aprovada no Brasil em um momento de ruptura democrática (2017). Tem por objetivo entender alguns dos caminhos que a reestruturação das políticas públicas para educação vem tomando no Brasil no novo governo Lula e seus potenciais efeitos sobre a vida das populações vulnerabilizadas. Parte de uma …
Por uma escola gorda
O presente artigo objetiva propor um exercício difrativo que parte das experiências des autories enquanto corpas gordas em período escolar, e emaranha-se com os estudos do corpo gordo e com o ativismo gordo, a fim de pensarmos em possibilidades de teorização que instrumentalizem o estar-fazer na/a escola. Identifica-se, em um primeiro momento, vários aspectos que levam a pensar como a gordofobia é uma violência estruturada na sociedade e, em deco…
Não posso ser pela metade
O presente artigo tem como objetivo articular a contribuição da vivência plena das diferenças, em suas intersecções, com a promoção do senso de pertencimento às organizações e da integralidade das existências. A pesquisa se baseia em referenciais que congreguem os conceitos de pertencimento, plenitude e integralidade com as categorias de diferenças e diversidades. O desenvolvimento é orientado pelo método cartográfico, tendo-se realizado entrevis…
Curto uma pegação no sigilo
Este artigo propõe reflexões e provocações acerca do aplicativo de relacionamentos Grindr, a fim de pensá-lo como um território possibilitador das mais diversas configurações assumidas por identidades dissidentes à cisheteronorma, permitindo um aprofundamento nas discussões em torno dos reflexos causados pelos processos de subjetivação que partem de uma perspectiva dicotômica e cisheterocentrada. Assim, partimos de um referencial teórico converge…
Diversidades
Formação dos profissionais de saúde para o atendimento de LGBTQI
A saúde é um direito de todos. As investigações têm considerado, entre outros aspectos, a qualificação de profissionais da saúde voltada ao atendimento de minorias sociais, incluindo as identidades LGBTQI+ (lésbicas, gays, bissexuais, transexuais, queer, intersexuais, +), na tratativa da integralidade do ser humano. Dessa forma, o estudo busca, por meio de uma revisão sistemática de literatura, identificar as lacunas e potencialidades existentes …
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