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Julián Gindin

Dados Biográficos

ID3715508
NOMEJulián Gindin
PRENOMESJulián
SOBRENOMEGindin
ASSINATURAGINDIN J
AFILIAÇÕESUniversidade Federal Fluminense
VERIFICADONão
TOTAL DE OBRAS4
TOTAL DE CITAÇÕES9
TOTAL COMO AUTOR4
TOTAL COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2004
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2017
ÍNDICE H2
  • O movimento sindical na Argentina e no Brasil (2002-2014)

    Open Access•Adalberto Cardoso, James Gindin et al.•ARTICLE•Sociedade e Estado•2017•Citada por: 3•Referências: 5

    O artigo analisa e compara a ação do sindicalismo na Argentina e no Brasil no período 2002-2014. Na primeira seção, apresentamos em grandes linhas os efeitos econômicos, institucionais e políticos do neoliberalismo dos anos 1990 sobre a ação sindical. Na segunda seção, argumentamos, em primeiro lugar, que, no período 2002-2014, o movimento sindical se fortaleceu como ator institucional e representante dos interesses dos trabalhadores na negociaçã…

  • From proposal to policy

    Open Access•Leslie K Finger, Leslie Finger et al.•ARTICLE•Prospects•2015

  • Sindicalismo dos trabalhadores em Educação

    Open Access•James Gindin, Julián Gindin•ARTICLE•Educar em Revista•2013•Citada por: 2

    O trabalho identifica as principais tendências políticas e organizacionais que reconstituíram as organizações de trabalhadores em educação no período 1978-2011 e sistematiza como se expressaram em cada estado os processos de criação, unificação e divisão de entidades; ampliação da base de representação; constituição como sindicato legalmente reconhecido; crescimento da filiação; e filiação e desfiliação à Central Única dos Trabalhadores (CUT

  • Reforma educativa y luchas docentes en América Latina

    Open Access•Pablo Gentili, Daniel Suárez et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2004•Citada por: 4

    El presente artículo propone algunos ejes para el análisis de la conflictividad educativa en el marco más amplio de la intensificación de los procesos de conflictividad social y política que tuvieron y tienen lugar en los países de América Latina durante las últimas dos décadas. Buscando contribuir a una comprensión crítica de la conflictividad docente, los autores presentan algunos datos cuantitativos que permiten establecer tendencias generales…

  • Reforma educativa y luchas docentes en América Latina

    Open Access•Pablo Gentili, Daniel Suárez et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2004•Citada por: 4

    El presente artículo propone algunos ejes para el análisis de la conflictividad educativa en el marco más amplio de la intensificación de los procesos de conflictividad social y política que tuvieron y tienen lugar en los países de América Latina durante las últimas dos décadas. Buscando contribuir a una comprensión crítica de la conflictividad docente, los autores presentan algunos datos cuantitativos que permiten establecer tendencias generales…

  • O movimento sindical na Argentina e no Brasil (2002-2014)

    Open Access•Adalberto Cardoso, James Gindin et al.•ARTICLE•Sociedade e Estado•2017•Citada por: 3•Referências: 5

    O artigo analisa e compara a ação do sindicalismo na Argentina e no Brasil no período 2002-2014. Na primeira seção, apresentamos em grandes linhas os efeitos econômicos, institucionais e políticos do neoliberalismo dos anos 1990 sobre a ação sindical. Na segunda seção, argumentamos, em primeiro lugar, que, no período 2002-2014, o movimento sindical se fortaleceu como ator institucional e representante dos interesses dos trabalhadores na negociaçã…

  • Sindicalismo dos trabalhadores em Educação

    Open Access•James Gindin, Julián Gindin•ARTICLE•Educar em Revista•2013•Citada por: 2

    O trabalho identifica as principais tendências políticas e organizacionais que reconstituíram as organizações de trabalhadores em educação no período 1978-2011 e sistematiza como se expressaram em cada estado os processos de criação, unificação e divisão de entidades; ampliação da base de representação; constituição como sindicato legalmente reconhecido; crescimento da filiação; e filiação e desfiliação à Central Única dos Trabalhadores (CUT

  • Reforma educativa y luchas docentes en América Latina

    Open Access•Pablo Gentili, Daniel Suárez et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2004•Citada por: 4

    El presente artículo propone algunos ejes para el análisis de la conflictividad educativa en el marco más amplio de la intensificación de los procesos de conflictividad social y política que tuvieron y tienen lugar en los países de América Latina durante las últimas dos décadas. Buscando contribuir a una comprensión crítica de la conflictividad docente, los autores presentan algunos datos cuantitativos que permiten establecer tendencias generales…

  • Sindicalismo dos trabalhadores em Educação

    Open Access•James Gindin, Julián Gindin•ARTICLE•Educar em Revista•2013•Citada por: 2

    O trabalho identifica as principais tendências políticas e organizacionais que reconstituíram as organizações de trabalhadores em educação no período 1978-2011 e sistematiza como se expressaram em cada estado os processos de criação, unificação e divisão de entidades; ampliação da base de representação; constituição como sindicato legalmente reconhecido; crescimento da filiação; e filiação e desfiliação à Central Única dos Trabalhadores (CUT

  • From proposal to policy

    Open Access•Leslie K Finger, Leslie Finger et al.•ARTICLE•Prospects•2015

  • O movimento sindical na Argentina e no Brasil (2002-2014)

    Open Access•Adalberto Cardoso, James Gindin et al.•ARTICLE•Sociedade e Estado•2017•Citada por: 3•Referências: 5

    O artigo analisa e compara a ação do sindicalismo na Argentina e no Brasil no período 2002-2014. Na primeira seção, apresentamos em grandes linhas os efeitos econômicos, institucionais e políticos do neoliberalismo dos anos 1990 sobre a ação sindical. Na segunda seção, argumentamos, em primeiro lugar, que, no período 2002-2014, o movimento sindical se fortaleceu como ator institucional e representante dos interesses dos trabalhadores na negociaçã…

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