Caroline Vincent
Dados Biográficos
| ID | 4251359 |
|---|---|
| NOME | Caroline Vincent |
| PRENOMES | Caroline |
| SOBRENOME | Vincent |
| ASSINATURA | VINCENT C |
| AFILIAÇÕES | Laboratoire d'Economie et de Sociologie du Travail |
| ORCID | 0000-0001-8872-6727 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 4 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 0 |
| OBRAS COMO AUTOR | 4 |
| OBRAS COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2017 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2023 |
| ÍNDICE H | 0 |
Sélection thématique de livres
Repres Events & books Slection thmatique de livresCette rubrique signale des ouvrages rcemment parus.Ils sont classs en trois catgories : les ouvrages thmatiques par objet d'tude ; les ouvrages sur la science et ses rapports avec la socit ; les ouvrages de rflexion sur les sciences.Pour une description plus dtaille, cliquez sur le titre
Présences numériques
Année de recueil2016-2017 LangueFrançais Volume35 heures d’enregistrement vidéo, 28 heures d’audio. FinancementsICAR, Ortolang Description Ce corpus se compose de données produites lors d’un séminaire doctoral suivi par des participants d’une part à Lyon et, d’autre part, à distance (France, Angleterre, Chine), via différents types de dispositifs interactionnels numériques. L’objectif de la recherche a consisté à décrire les interactions interper…
Une recherche-action participative à l’épreuve des communautés de pratiques en éducation
Cet article traite des interactions dans la construction de savoirs au sein d’une recherche-action participative visant l’appropriation d’une technologie numérique en éducation. Cette co-construction est étudiée à travers l’action professionnelle individuelle et collective comme mode légitime de connaissance et de professionnalité. Les savoirs produits sont mixtes car issus de formations « sur le tas » à la frontière entre la communauté enseignan…
A praxeological perspective for the design and implementation of a digital role-play game
Sem obras proeminentes nesta página.
A praxeological perspective for the design and implementation of a digital role-play game
Présences numériques
Année de recueil2016-2017 LangueFrançais Volume35 heures d’enregistrement vidéo, 28 heures d’audio. FinancementsICAR, Ortolang Description Ce corpus se compose de données produites lors d’un séminaire doctoral suivi par des participants d’une part à Lyon et, d’autre part, à distance (France, Angleterre, Chine), via différents types de dispositifs interactionnels numériques. L’objectif de la recherche a consisté à décrire les interactions interper…
Une recherche-action participative à l’épreuve des communautés de pratiques en éducation
Cet article traite des interactions dans la construction de savoirs au sein d’une recherche-action participative visant l’appropriation d’une technologie numérique en éducation. Cette co-construction est étudiée à travers l’action professionnelle individuelle et collective comme mode légitime de connaissance et de professionnalité. Les savoirs produits sont mixtes car issus de formations « sur le tas » à la frontière entre la communauté enseignan…
Sélection thématique de livres
Repres Events & books Slection thmatique de livresCette rubrique signale des ouvrages rcemment parus.Ils sont classs en trois catgories : les ouvrages thmatiques par objet d'tude ; les ouvrages sur la science et ses rapports avec la socit ; les ouvrages de rflexion sur les sciences.Pour une description plus dtaille, cliquez sur le titre
Computer Science (2 obras) · Political science (2 obras) · Sociology (2 obras) · Activity Theory (1 obra) · Agriculture and Rural Development Research (1 obra) · Art (1 obra) · Biology (1 obra) · Cultural Insights and Digital Impacts (1 obra) · Digital Storytelling and Education (1 obra) · Education, sociology, and vocational training (1 obra)