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Aureliano Camacho Bonilla

Dados Biográficos

ID6148672
NOMEAureliano Camacho Bonilla
PRENOMESAureliano Camacho
SOBRENOMEBonilla
ASSINATURABONILLA A C
AFILIAÇÕESUniversidad Antonio Nariño
ORCID0000-0002-7692-4475
VERIFICADOSim
TOTAL DE OBRAS2
TOTAL DE CITAÇÕES0
OBRAS COMO AUTOR2
OBRAS COMO EDITOR0
PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO2023
ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO2024
ÍNDICE H0
  • Inteligencia artificial (IA) en las escuelas

    Open Access•Robin Bustamante Bula, R Bula et al.•ARTICLE•Enunciación•2024

    La inteligencia artificial (IA) ha surgido como una herramienta innovadora, con programas como ChatGPT, Gemini, entre otros, con un gran potencial para transformar la educación, y para adaptarse a plataformas digitales existentes y revolucionando los procesos de enseñanza. Este artículo tiene el objetivo de proporcionar una visión amplia y equilibrada del panorama actual de la IA en las escuelas, para lo cual se realizó una revisión sistemática, …

  • Políticas Públicas de Educación Rural y Desarrollo territorial

    Open Access•Laura Katherine Suárez Caro, Laura Katherine Suárez et al.•ARTICLE•Boletín de Antropología•2023•Referências: 45

    Para identificar las discusiones académicas generadas sobre políticas gubernamentales de educación rural y desarrollo territorial, se realizó una revisión sistemática de artículos publicados en Scopus entre 2012 y 2023. Las investigacio[1]nes han aumentado en los últimos años y aplican principalmente metodología cualitativa. Los debates giran alrededor de los desafíos de la educación rural y los resultados de la implementación de estas políticas …

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  • Políticas Públicas de Educación Rural y Desarrollo territorial

    Open Access•Laura Katherine Suárez Caro, Laura Katherine Suárez et al.•ARTICLE•Boletín de Antropología•2023•Referências: 45

    Para identificar las discusiones académicas generadas sobre políticas gubernamentales de educación rural y desarrollo territorial, se realizó una revisión sistemática de artículos publicados en Scopus entre 2012 y 2023. Las investigacio[1]nes han aumentado en los últimos años y aplican principalmente metodología cualitativa. Los debates giran alrededor de los desafíos de la educación rural y los resultados de la implementación de estas políticas …

  • Inteligencia artificial (IA) en las escuelas

    Open Access•Robin Bustamante Bula, R Bula et al.•ARTICLE•Enunciación•2024

    La inteligencia artificial (IA) ha surgido como una herramienta innovadora, con programas como ChatGPT, Gemini, entre otros, con un gran potencial para transformar la educación, y para adaptarse a plataformas digitales existentes y revolucionando los procesos de enseñanza. Este artículo tiene el objetivo de proporcionar una visión amplia y equilibrada del panorama actual de la IA en las escuelas, para lo cual se realizó una revisión sistemática, …

Humanities (2 obras) · Philosophy (2 obras) · E-Learning and Knowledge Management (1 obra) · Education and Labor Relations (1 obra) · Education in Rural Contexts (1 obra) · Educational Innovations and Technology (1 obra) · Knowledge Societies in the 21st Century (1 obra) · Political science (1 obra) · Rural and Ethnic Education (1 obra)

Ethnos_APP • Projeto Open Source • Licença MIT • Frontend v2.0.0 • Privacidade e Cookies • Documentação da API: api.ethnos.app/docs • Código da API: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Código do Frontend: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae