Eliézer Cardoso De Oliveira
Dados Biográficos
| ID | 895005 |
|---|---|
| NOME | Eliézer Cardoso De Oliveira |
| PRENOMES | Eliézer Cardoso |
| SOBRENOME | De Oliveira |
| ASSINATURA | DE OLIVEIRA E C |
| AFILIAÇÕES | Universidade Federal do Espírito Santo |
| ORCID | 0000-0003-0798-7090 |
| VERIFICADO | Sim |
| TOTAL DE OBRAS | 13 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 5 |
| TOTAL COMO AUTOR | 13 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 1969 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2024 |
| ÍNDICE H | 1 |
Youth and Adult Education Inc
This text analyzes Youth and Adult Education (YAE) in the state of Espírito Santo (ES), from 2015 to 2018, within the context of a state that reworked its mandate (goals for education), redirected its capacity (financial and human resources) and reshaped its governance, including actors from both Civil and Political Society, interconnected to consolidate educational objectives within a global agenda (Dale, 2000, 2008). Methodologically, the study…
Educação de Jovens e Adultos S/A
Este texto analisa a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Espírito Santo (ES), de 2015 a 2018, no contexto de um Estado que refaz seu mandato (objetivos para a educação), reconduz sua capacidade (os recursos financeiros e humanos) e reconfigura sua governança, composta por sujeitos da Sociedade Civil e da Sociedade Política, que se interconectam para consolidar os objetivos educacionais no contexto de uma agenda global (Dale, 2000, 2008). Metodo…
A práxis filosófica no Proeja
Este trabalho resulta de pesquisa concluída que teve como objetivo analisar a práxis filosófica de estudantes e docentes de uma turma do Curso de Segurança do Trabalho (CST) a partir do exercício crítico sobre as relações sociais capitalistas, como atitude filosófica que integra as dimensões técnica e humanística da formação humana. O problema investiga a constituição de uma práxis filosófica em algumas disciplinas de uma turma do CST e as possib…
Em busca de uma formação profissional possível na educação do campo
O texto explora a temática da formação na interface educação do campo/ educação profissional (EP), atentando para as mutações no mundo do trabalho, dilemas e perspectivas da formação humana no campo. Essa demanda interpela a expansão da rede federal e as possibilidades da formação em alternância vinculada ao Proeja, nos campi de Institutos Federais. Toma, como base, estudos no âmbito da educação popular, do trabalho e educação, da educação de jov…
A medicina é uma piada
O artigo analisa a representação do saber médico em Goiás nas primeiras décadas do século XX por meio de anedotas e artigos presentes no jornal católico Santuário da Trindade, em circulação de 1922 a 1931. Refletindo certo estranhamento à modernização da medicina, as anedotas ridicularizavam a ciência médica, demonstrando aquilo que Bakhtin caracterizou como a irreverência da cultura popular em relação às instituições sérias. Por outro lado, os s…
Do maravilhoso ao desencantamento
O objetivo do artigo é analisar as representações diferenciadas sobre o cerrado goiano. No século XVIII, relatos de bandeirantes e colonizadores expressaram uma visão maravilhosa da natureza, como um lugar de riquezas expressas nas singularidades das formas geológicas. Já no século XIX, no contexto da emergência do racionalismo científico, o cerrado foi visto, tanto por viajantes-cientistas (como o austríaco Pohl), como por políticos-exploradores…
Liberdade Religiosa na História e nas Constituições do Brasil
Apontamentos para uma sociologia da valentia
O artigo objetiva a construção de uma tipologia da valentia a partir da sociologia compreensiva de Weber, Simmel e Elias. A valentia é considerada como uma escolha valorativa de indivíduos inclinados a levarem uma vida de aventura e convictos da legitimidade de um estilo de vida baseado na proximidade com a violência, com a morte e com o risco. Mesmo com o advento da modernidade, quando emergiu o "processo civilizador", responsável por refrear os…
As tragédias como evento hermenêutico
O objetivo deste artigo é o de analisar três enchentes do Rio Vermelho na Cidade de Goiás, relacionando-as com o contexto histórico da cidade: declínio da exploração aurífera (1782); expressiva ruralização (1839); e recebimento do título de patrimônio histórico mundial da UNESCO (2001). Essas três enchentes, além da sua dimensão física, podem ser analisadas como eventos hermenêuticos, pois permitem explorar a dimensão simbólica das representações…
A epidemia de varíola e o medo da vacina em Goiás
Analisa dois aspectos referentes à varíola em Goiás. Um se refere à reconstituição histórica dos principais surtos no estado, nos séculos XIX e nas três primeiras décadas do XX, focalizando o aumento dos surtos epidêmicos da doença como consequência da modernização dos meios de transportes e do crescimento demográfico. O outro centra-se na resistência da população goiana do século XIX à vacina antivariólica, que pode ser compreendida num quadro m…
Educação De Jovens E Adultos E Educação Do Campo
As an ongoing research this study aims to explore the relationship between youth education and adult and rural education, as fields of knowledge under construction, and struggles which are part of the lives of youth and adult workers, who have been denied their right to education. This case study analyses the Espírito Santo State experience of the Projovem Campo Saberes da Terra Program, through the study of official documents, data from field ob…
As representações do medo e das catástrofes em Goiás
"O objetivo deste trabalho é analisar a relação ambígua de Goiás com a civilização. Para isso, propõe o estudo de dois objetos não-convencionais: o medo e as catástrofes. A hipótese básica é que a implantação do projeto civilizador numa região periférica e isolada produziu angústia e catástrofes. A civilização em Goiás foi fonte de mal-estar, sendo responsável por criar uma identidade fundamentada na decadência, no fracasso e na vergonha. O prime…
Alfabetização como ato de conhecimento em Freire
O texto tem como objetivo analisar criticamente a proposta inicial de alfabetização de adultos de Freire, fundamentando-a em princípios linguísticos e filosóficos. Toma como base empírica a produção escrita de um grupo de alfabetizandos para análise do processo de aquisição da escrita e da leitura do mundo evidenciada em seus textos. Uma das contribuições deste trabalho é a análise crítica da concepção de escrita de Freire como ato criador, um do…
A práxis filosófica no Proeja
Este trabalho resulta de pesquisa concluída que teve como objetivo analisar a práxis filosófica de estudantes e docentes de uma turma do Curso de Segurança do Trabalho (CST) a partir do exercício crítico sobre as relações sociais capitalistas, como atitude filosófica que integra as dimensões técnica e humanística da formação humana. O problema investiga a constituição de uma práxis filosófica em algumas disciplinas de uma turma do CST e as possib…
A medicina é uma piada
O artigo analisa a representação do saber médico em Goiás nas primeiras décadas do século XX por meio de anedotas e artigos presentes no jornal católico Santuário da Trindade, em circulação de 1922 a 1931. Refletindo certo estranhamento à modernização da medicina, as anedotas ridicularizavam a ciência médica, demonstrando aquilo que Bakhtin caracterizou como a irreverência da cultura popular em relação às instituições sérias. Por outro lado, os s…
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O artigo analisa a representação do saber médico em Goiás nas primeiras décadas do século XX por meio de anedotas e artigos presentes no jornal católico Santuário da Trindade, em circulação de 1922 a 1931. Refletindo certo estranhamento à modernização da medicina, as anedotas ridicularizavam a ciência médica, demonstrando aquilo que Bakhtin caracterizou como a irreverência da cultura popular em relação às instituições sérias. Por outro lado, os s…
A práxis filosófica no Proeja
Este trabalho resulta de pesquisa concluída que teve como objetivo analisar a práxis filosófica de estudantes e docentes de uma turma do Curso de Segurança do Trabalho (CST) a partir do exercício crítico sobre as relações sociais capitalistas, como atitude filosófica que integra as dimensões técnica e humanística da formação humana. O problema investiga a constituição de uma práxis filosófica em algumas disciplinas de uma turma do CST e as possib…
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