How teachers learn to help children fail
Dados Bibliográficos
| ID | 10835289 |
|---|---|
| Autores | Estelle Fuchs (0000-0003-3394-3147, autor correspondente) |
| Ano | 1968 |
| Volume | 5 |
| Fascículo | 9 |
| Páginas | 45-49 |
| Data de publicação | 1968-09-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Trans-action (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0041-1035 |
| Editora | Springer Science and Business Media LLC (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/bf03180848 |
| OpenAlex | W2037103845 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 1 |
| Referências citadas | 1 |
Mathematics education · Pedagogy · Political science · Sociology · Early Childhood Education and Development · Psychology
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,02 |
| Intervalo de citações | 1985 - 1985 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |