Teaching Public Administration Through Field Research
California Agency Reconnaissance Project
Dados Bibliográficos
| ID | 12379839 |
|---|---|
| Autores | Todd R La Porte (University of California, Berkeley, autor correspondente), David Hadwiger (University of California, Berkeley) |
| Ano | 1991 |
| Volume | 24 |
| Fascículo | 4 |
| Páginas | 707-712 |
| Data de publicação | 1991-12-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | PS Political Science & Politics (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 1049-0965 • E-ISSN: 1537-5935 |
| Editora | Cambridge University Press (CUP) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.2307/419411 |
| OpenAlex | W2171149702 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 1 |
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Administration (probate law · Agency (philosophy · Field (mathematics · Field research · Political science · Social science · Sociology · Evaluation and Performance Assessment · Geographic Information Systems Studies · Geography Education and Pedagogy · Public Administration
| Obras citantes distintas | 1 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,04 |
| Intervalo de citações | 1999 - 1999 (1) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 1 |