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Junge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung. Ergebnisse aus einem partizipativen Forschungsprozess

Dados Bibliográficos

ID19909030
AutoresMarion Sigot (0009-0001-4843-8680, autor correspondente)
Ano2017
Páginas300
Data de publicação2017-10-23
Open AccessNão
TipoBOOK
PeriódicoJunge Frauen mit Lernschwierigkeiten zwischen Selbst- und Fremdbestimmung (SOURCE_BOOK)
EditoraVerlag Barbara Budrich (PUBLISHER • DE)
DOI10.3224/84742084
OpenAlexW2734980653
Open LibraryOL28355030M
ISBN9783847420842
IdiomaDE
Referências citadas17

Open Access: Dieser Titel ist kostenlos im Open Access herunterladbar (PDF) oder kostenpflichtig als Print-Ausgabe erhältlich. Die Autorin hat in einem partizipativen Forschungsprojekt mit Frauen mit Lernschwierigkeiten Fragen im Zusammenhang von Fremd- und Selbstbestimmung beforscht und präsentiert hier die Ergebnisse. Durch das aktive Einbeziehen der Frauen mit Lernschwierigkeiten spiegelt sich deren Sichtweise zu Inhalten, [...]

Art · Political science · Education Methods and Technologies · Philosophy · Social and Demographic Issues in Germany · Sociology and Education Studies · Social Work

  • Grounded Theory – Strategien qualitativer Forschung

    Barney G Glaser, Barney Glaser et al.•Pflege•2006

  • Komparative Analyse

    Arnd-Michael Nohl•Die dokumentarische Methode und…•2008

  • Das Episodische Interview

    Uwe Flick•Empirische Forschung und Soziale…•2011

  • Anerkennung von Differenz in der Sozialen Arbeit. Zur professionellen Konstruktion des Anderen

    Catrin Heite•Differenzierung, Normalisierung,…•2010

  • Die Typenbildung der dokumentarischen Methode

    Iris Nentwig-Gesemann•Die dokumentarische Methode und…•2008

  • Typenbildung, Generalisierung und komparative Analyse

    Ralf Bohnsack•Die dokumentarische Methode und…•2008

  • Das narrative Interview

    Open Access•Thomas Heinze•Qualitative Sozialforschung•2001

  • Qualitative Evaluationsforschung und dokumentarische Methode

    Ralf Bohnsack•Dokumentarische Evaluationsforschun…•2010

  • Dokumentarische Methode und die Logik der Praxis

    Open Access•Ralf Bohnsack•Pierre Bourdieus Konzeption des…•2013

  • Behinderung, Norm, Differenz – Die Perspektive der Disability Studies

    Markus Dederich•Differenzierung, Normalisierung,…•2010

  • Qualitative Evaluationsforschung

    Open Access•Ernst Von Kardorff, Christine Schönberger•Handbuch Qualitative Forschung in…•2020

  • Die dokumentarische Methode und ihre Forschungspraxis

    Open Access•Ralf Bohnsack, Iris Nentwig-Gesemann et al.•Die Dokumentarische Methode und…•2007

  • Behinderung und Anerkennung

    Markus Dederich, Wolfgang Jantzen et al.•Behinderung und Anerkennung•2009

  • Interview und Dokumentarische Methode

    Open Access•Arnd-Michael Nohl•Interview und Dokumentarische…•2017

  • Relationale Typenbildung und Mehrebenenvergleich

    Open Access•Arnd-Michael Nohl•Relationale Typenbildung und…•2013

  • Soziale Ungleichheit, Bildung und Habitus

    Open Access•Fabian van Essen•Soziale Ungleichheit, Bildung und…•2013

Velocidade de citaçãohistorical
Altamente citadoNão
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