Euphoria. Series juveniles y modulación de valores entre las jóvenes Z frente al discurso de odio

Dados Bibliográficos

ID21756366
AutoresMacarena Uli de la Fuente, Pablo Martín Ramallal (0000-0003-3055-7312)
Ano2022
Volume26
Fascículo113
Data de publicação2022-05-02
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoRazón y Palabra (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1605-4806 • E-ISSN: 1605-4806
EditoraPontifica Universidad Catolica del Ecuador (PUBLISHER)
DOI10.26807/rp.v26i113.1892
OpenAlexW4387520323
IdiomaES
Citações recebidas1
Referências citadas4

Las jóvenes Z viven inmersas en un mundo digital en el que los contenidos audiovisuales se han multiplicado exponencialmente, contexto donde las series juveniles tienen especial éxito. Se plantea comprobar si dichas series son un retrato fidedigno de su personalidad, contexto social e identidad de grupo y, por otra parte, si pueden transmitir información trascendente, ejerciendo así un efecto modulador en la personalidad frente al discurso del odio. Se realiza un estudio centrado en la serie Euphoria de corte cualitativo que consta de una revisión bibliográfica, un análisis del contenido y un focusgroup con miembros de dicho grupo social. Como conclusiones, se afirma que las series juveniles dibujan un retrato aproximado de las jóvenes de la generación Z. Son un punto de referencia y un vehículo de transferencia informativa, pudiendo influenciar sobre la personalidad de dichos jóvenes, repercutiendo así en la sociedad y ayudando a redefinir su propia identidad generacional, lo que permite levantar barreras frente a discursos de odio

Art · Geography · Humanities · Communication and COVID-19 Impact · Impact of Technology on Adolescents · Media and Digital Communication