A qualidade da educação
Perspectivas E Desafios
Dados Bibliográficos
| ID | 2490728 |
|---|---|
| Autores | Luiz Fernandes Dourado (0000-0001-5212-6607, Universidade Federal de Goiás), João Ferreira De Oliveira (0000-0002-4135-6340, Universidade Federal de Goiás) |
| Ano | 2009 |
| Volume | 29 |
| Fascículo | 78 |
| Páginas | 201-215 |
| Data de publicação | 2009-08-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0101-32622009000200004 |
| OpenAlex | W2117026379 |
| SCIELO_PID | S0101-32622009000200004 |
| Idioma | PT |
| Citações recebidas | 45 |
| Referências citadas | 1 |
O presente texto problematiza e analisa o conceito de qualidade da educação, considerando suas múltiplas significações e dimensões. Para tanto, apresenta o horizonte teórico-conceitual da temática, desenvolve a perspectiva de uma escola de qualidade socialmente referenciada e apresenta dimensões intra e extraescolares fundamentais para a construção de uma educação de qualidade para todos, no contexto histórico, político, econômico e cultural da educação brasileira
O direito à educação infantil de qualidade
Educação do campo e práticas pedagógicas
A supervisão de ensino como indutora do fortalecimento na formação continuada dos profissionais da educação da Rede Pública Estadual Paulista
Ampliação do Ensino Fundamental para nove anos
O processo de formação inicial em Educação Física na perspectiva inclusiva
Plano Nacional de Educação e universalização do Ensino Médio
Política de valorização docente e carreira de professores da Educação Básica no estado de São Paulo
Educação pública, acesso às tecnologias digitais e ao ensino remoto na pandemia da Covid-19
Qualidade da Educação e Educação de Qualidade
A educação superior em pauta
Qualidade e educação a distância
Qualidade regional revelada pelo Sistema de Acreditação de Cursos Universitários do Mercosul
Avaliação E Qualidade
As parcerias público-privadas em educação e as redes de políticas
Promovendo a Qualidade Na Educação
Comics as a Physical Education Tool for Health Promotion in Brazilian Primary Education, Based on Paulo Freire’s Principles of Empowerment
Indicators and goals for school performance evaluation
Direito à Educação
Qualidade em Educação
Financiamento público da educação
A Relação Entre Custo Direto E Desempenho Escolar
Teacher Training in Non-Formal Context
Formação Docente Em Contexto Não Formal
Las prescripciones de la Unesco en los Informes Mundiales sobre el Aprendizaje y la Educación
Large-scale assessments in Latin America
A atuação institucional do Ministério Público para a promoção da qualidade da educação básica
As prescrições da Unesco nos Relatórios Globais de Aprendizagem
A agenda global composta pelas organizações internacionais
Avaliações em larga escala na América Latina
The global agenda composed by international organizations
A qualidade da educação pode ser demandada ao Conselho Tutelar
Política educacional, pobreza e educação
Ausência ao trabalho por distúrbio vocal de professores da Educação Básica no Brasil
A pedagogia freireana perante a lógica das competências
Physical Education and health
Formar professores universitários
Universalização do ensino médio com qualidade social
Qualidade da educação e desempenho de escolas públicas de Minas Gerais nas Olimpíadas de Matemática
Financiamento Da Escola Pública De Educação Básica
A qualidade da educação brasileira como direito
Pode a Política Pública Mentir? A Base Nacional Comum Curricular E a Disputa Da Qualidade Educacional
Formação docente na área da saúde
Qualidade Da Educação E Avaliação
Uma Qualidade Para a Escola Pública
Imagens Organizacionais De Escola E Qualidade(s) Em Educação
| Obras citantes distintas | 45 |
|---|---|
| Citações por ano | 3 |
| Intervalo de citações | 2011 - 2025 (15) |
| Velocidade de citação | recent |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 31 |