Mulheres e trajetórias na Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp
Vozes Singulares E Imagens Coletivas
Dados Bibliográficos
| ID | 3095683 |
|---|---|
| Autores | Maria Inez Montagner (0000-0003-0871-7826, Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)), Miguel Ângelo Montagner, Marco Montagner (0000-0001-9901-0871, Universidade de Brasília) |
| Ano | 2010 |
| Volume | 17 |
| Fascículo | 2 |
| Páginas | 379-397 |
| Data de publicação | 2010-06-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | História Ciências Saúde-Manguinhos (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0104-5970 • E-ISSN: 1678-4758 |
| Editora | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/s0104-59702010000200007 |
| PMID | 21461475 |
| OpenAlex | W2196659772 |
| SCIELO_PID | S0104-59702010000200007 |
| Idioma | PT |
| Citações recebidas | 2 |
| Referências citadas | 8 |
Apresenta resgate histórico e social da trajetória das professoras da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp e suas escolhas pessoais e profissionais, articuladas às suas estratégias sociais. Abordam-se o papel e a posição dessas mulheres no campo acadêmico, como se conformaram seus habiti e como eles se relacionaram com a questão de gênero. A metodologia, qualitativa, baseia-se nos estudos de gênero e da sociologia da ciência e da saúde, com o uso de entrevistas focadas de Merton e da análise de conteúdo de Bardin. As professoras apontaram as representações sociais sobre família, casamento e filhos, a divisão social do tempo do trabalho e a estrutura patriarcal da ciência como elementos de gênero que influenciaram suas trajetórias
Humanities · Sociology · Education and Public Policy · Gender, Sexuality, and Education · Philosophy · Psychology · Science and Science Education
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,13 |
| Intervalo de citações | 2010 - 2013 (4) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 2 |