Trabalho e saúde de professoras e monitoras de creche pública no município de Vitória da Conquista, BA, Brasil

Dados Bibliográficos

ID3204097
AutoresDaniela Almeida De Jesus Silva (0000-0001-9525-7017, Centro de Referência em Saúde do Trabalhador, Brasil), Katia Reis De Souza (0000-0002-2084-2606, Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, Brasil), Gideon Borges Dos Santos (0000-0003-1179-9404, Centro de Estudos da Saúde do Trabalhador e Ecologia Humana, Brasil)
Ano2019
Volume23
Data de publicação2019-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/interface.180497
OpenAlexW2965873903
SCIELO_PIDS1414-32832019000100258
IdiomaPT
Citações recebidas2
Referências citadas19

Este artigo teve como objetivo conhecer a relação entre o trabalho e a saúde de professoras e monitoras de creche pública no município de Vitória da Conquista (Bahia, Brasil). Para tal, realizou-se uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório. Foram efetuadas dez entrevistas por meio de um roteiro semiestruturado de questões. No que concerne ao método empregado para análise dos materiais, foi adotada a técnica de análise de conteúdo, chegando-se a quatro temas principais: precarização, sobrecarga e intensificação do trabalho; gestão, política e conflitos; diferenças entre o trabalho de professoras e monitoras; e educação, saúde e cuidado. Por fim, considera-se necessário que o trabalho, em sua relação com a saúde, seja objeto de diálogo com vistas a gerar mudanças, segundo a perspectiva dos trabalhadores, de modo a reforçar o aspecto relativo à cooperação e ampliação do campo de criação coletiva

Humanities · Political science · Education and Work Dynamics · Health, Nursing, Elderly Care · Occupational Health and Burnout · Philosophy