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A Continuing Education Effect

Dados Bibliográficos

ID4189941
AutoresAlcindo Antônio Ferla (0000-0002-9408-1504, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, autor correspondente)
Ano2019
Volume23
Fascículosuppl 1
Data de publicação2019-01-01
Peer ReviewedSim
Open AccessSim
TipoARTICLE
PeriódicoInterface - Comunicação Saúde Educação (JOURNAL)
Identificadores do periódicoISSN: 1414-3283 • E-ISSN: 1807-5762
EditoraFapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER)
DOI10.1590/interface.180679
OpenAlexW2945907672
SCIELO_PIDS1414-32832019000600402
IdiomaEN
Citações recebidas2
Referências citadas3