Compensatory education and contemporary liberalism in the United States
A sociological view
Dados Bibliográficos
| ID | 4200425 |
|---|---|
| Autores | David C Morton, David Watson (0000-0002-2749-6136), D R Watson |
| Ano | 1971 |
| Volume | 17 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 289-308 |
| Data de publicação | 1971-09-01 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | International Review of Education (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 0020-8566 • E-ISSN: 1573-0638 |
| Editora | Springer Science and Business Media LLC (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1007/bf01421379 |
| OpenAlex | W1597839230 |
| Idioma | EN |
| Citações recebidas | 3 |
Epistemology · Liberalism · Political science · Politics · Social science · Sociology · Diverse Education Studies and Reforms · Gender Studies · Law · Philosophy
| Obras citantes distintas | 3 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,06 |
| Intervalo de citações | 1972 - 1982 (11) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 3 |