Gênero na educação básica brasileira
Dados Bibliográficos
| ID | 5773520 |
|---|---|
| Autores | Daniela Auad (0000-0002-9805-1708, Universidade Federal de Juiz de Fora), Janaina Guimarães Da Fonseca E Silva (0000-0003-1518-5784, Universidade de Pernambuco), Camila Dos Passos Roseno (0000-0003-2149-4129, Universidade Federal de Juiz de Fora) |
| Ano | 2019 |
| Volume | 21 |
| Fascículo | 3 |
| Páginas | 568-586 |
| Data de publicação | 2019-07-10 |
| Peer Reviewed | Sim |
| Open Access | Sim |
| Tipo | ARTICLE |
| Periódico | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Identificadores do periódico | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Editora | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v21i3.8654669 |
| OpenAlex | W2966579613 |
| Idioma | PT |
| Citações recebidas | 2 |
| Referências citadas | 2 |
O texto analisa projetos de lei pretensamente proibitivos quanto ao diálogo sobre relações de gênero na escola, os quais colocam em disputa modelos de sociedade, via políticas públicas e práticas educacionais, no que se refere à autonomia e igualdade de direitos
Education Pedagogy and Practices · Gender, Sexuality, and Education · Male Reproductive Health Studies
| Obras citantes distintas | 2 |
|---|---|
| Citações por ano | 0,4 |
| Intervalo de citações | 2021 - 2023 (3) |
| Velocidade de citação | historical |
| Altamente citado | Não |
| Tipos de citação | Neutras: 2 |