Trois approches de l'acquisition des langues étrangères

0. Introduction Fries, Lado et Weinreich ont ouvert la voie aux travaux en RAL par leurs recherches sur le bilinguisme et la comparaison de langues dans les annees cinquante, (Selinker 1992). Les recherches sur l'acquisition des langues secondes/etrangeres (dorenavant L2) telles qu'elles se sont organisees depuis une quarantaine d'annees trouvent leur origine, cependant, dans le rejet des theories behavioristes de l'apprentissage verbal en psychologie et en linguistique ; le celebre compte re

EFL/ESL Teaching and Learning · French Language Learning Methods · Historical Linguistics and Language Studies

• Le faus françeis d’Angleterre en tant que langue seconde ? Quelques phénomènes syntaxiques indicatifs

  Open Access•Yela Schauwecker•Revue des langues romanes•2019

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• La grammaire en français langue étrangère

  Open Access•Georges Daniel Véronique•Lidil•2017

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• Interprétation, traduction orale et formes de médiation dans les situations sociales Introduction

  Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso•Langage et société•2015

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• Linguistic Perspectives on Second Language Acquisition

  Susan M Gass, Jacquelyn Schachter•Linguistic Perspectives on Second…•1989

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• The Acquisition of Syntax

  Marc-Ariel Friedemann, Luigi Rizzi•Acquisition of Syntax•2014

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• Interlanguage Pragmatics

  Gabriele Kasper, Shoshana Blum-Kulka•Interlanguage pragmatics•1993

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• Second Language Classrooms

  Open Access•Craig Chaudron•Second Language Classrooms•1988

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• Word Order and Nominative Case in Non-Native Language Acquisition

  Bonnie D Schwartz, Rex A Sprouse•Language Acquisition Studies in…•1994

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• Interlanguage

  Larry Selinker•IRAL - International Review of…•1972

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• Linguistic and Conversational Adjustments to Non-Native Speakers

  Open Access•M H Long•Studies in Second Language…•1983

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• What is the logical problem of foreign language learning?

  Open Access•Robert Bley‐vroman, Robert Bley-Vroman•Linguistic Perspectives on Second…•1989

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• Languages in Contact

  Uriel Weinreich, Ronald I Kim et al.•Languages in contact•2011

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• Interlanguage is not a state of mind

  Ellen Bialystok, Michael Sharwood Smith•Applied Linguistics•1985

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• Cross-Cultural Discourse as 'Unequal Encounter'

  J Thomas•Applied Linguistics•1984

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• Discussion paper - Towards an explanation for the late acquisition of agreement in L2 English

  Open Access•Lynn Eubank•Second language Research•1994

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• The early stages in adult L2 syntax

  Open Access•Anne Vainikka, Martha Young-Scholten•Second language Research•1996

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• On the Nature of Interlanguage Systems

  Open Access•Christian Adjémian•Language Learning•1976

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• Que signifient les erreurs des apprenants

  Stephen Pit Corder, Pit Corder•Langages•1980

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• An Implicational Model for Second Language Research

  Open Access•Roger W Andersen•Language Learning•1978

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• The "Pro-drop" Parameter in Adult Second Language Acquisition

  Open Access•Lydia White•Language Learning•1985

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• An Error in Error Analysis1

  Open Access•Jacquelyn Schachter•Language Learning•1974

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• Learner Intuitions of Grammatically

  Open Access•Jacquelyn Schachter, Adele F Tyson et al.•Language Learning•1976

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• Connaissance en langue étrangère

  Uli H Frauenfelder, Uli Frauenfelder et al.•Langages•1980

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• Interaction et langue étrangère

  Jo Arditty, Marie-Therese Vasseur•Langages•1999

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• Acquisition des langues ou socialisation dans et par le discours ? Pour une redéfinition du domaine de recherche sur l'acquisition des langues étrangères

  Celia Roberts, Bernadette Grandcolas et al.•Langages•1999

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• Verbal behavior

  Noam Chomsky, B F Skinner•Language•1959

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• The Classroom and the Language Learner

  Josef Hellebrandt, Leo Van Lier•Language•1990

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