Bildungsverlierer

Obwohl Bildungsbenachteiligung seit langem ein Thema der Ungleichheitsforschung ist, sind die individuellen und strukturellen Ursachen der neuen Bildungsarmut nur wenig erforscht. Das Buch schliest diese Lucke. Wahrend sich der Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt verscharft, geraten diejenigen ins Hintertreffen, die den wachsenden Qualifikationsanforderungen nicht nachkommen. Diese sind von dauerhafter Exklusion aus dem Arbeitsmarkt bedroht - mit Konsequenzen fur die soziale Integration, die Lebenszufriedenheit, die Gesundheit und die politischen Einstellungen. Dieses Buch versammelt die aktuelle Forschung uber die Ursachen und die Folgen der neuen Ungleichheiten in der Bildungsgesellschaft. Es beantwortet die Frage, wer heute zu den „Bildungsverlieren“ gehort, welche individuellen und gesellschaftlichen Ursachen Bildungsarmut hat, was es fur ein Individuen bedeutet, zu den „Bildungsverlierern“ zu gehoren, was es eine Gesellschaft kostet, einen Teil ihrer Jugend quasi „abzuhangen“, und sucht nach effizienten politischen und padagogischen Interventionsansatzen

Art · Humanities · Political science · Computer Science · Sociology and Education Studies · Education · Education and state · Educational equalization · Germany · Sex discrimination · Social aspects · Social integration · Sociology

• Schul- und Unterrichtsforschung

  Open Access•Ina Semper, Lisa Mendes et al.•Empirische Forschung im Kontext…•2017

  Incluir item

• Sport und soziale Ungleichheit – Neue Befunde aus dem internationalen Vergleich

  Open Access•Tanja Rohrer, Max Haller•KZfSS Kölner Zeitschrift für…•2015

  Incluir item